Archimaths CE2 (2020) - Guide pédagogique papier + Banque de ressources à télécharger - Couverture souple

Dias, Thierry; Andrieu, Lucie; François, Rachel; Kiffer, Olivier; Vidal, Séverine

Couverture souple

ISBN 10 : 2210506476 ISBN 13 : 9782210506473

Editeur : MAGNARD, 2020

Synopsis

Une banque de plus de 250 ressources et le guide pédagogique de l'édition 2020 du fichier Archimaths CE2

A propos du livre

À propos des auteurs

Ex-formateur en éducation spécialisée à l'IUFM de Lyon, Thierry Dias est aujourd'hui professeur à la Haute Ecole de Pédagogie de lausanne. Il s'est vu décerné à l'université Queen Mary de Londres le prix Best Science Teacher 2015 à l'issue d'un concours international réunissant plus de 450 candidats venant de 25 pays. Ce prix a été remis dans le cadre du festival Science on Stage, association réunissant plus de 100 000 scientifiques.

Séverine Vidal est autrice jeunesse et scénariste BD depuis 2010. Elle a quitté l’éducation nationale l’année d’après pour se consacrer à l’écriture à plein temps. Petite, elle détestait les maths?; il lui arrive encore de paniquer devant un tableau de chiffres ou sa compta. Alors quand, en 2015, Magnard lui a proposé de réfléchir à un petit personnage pour les rendre attractives et ludiques, son cœur a fait des bonds. Avec l’illustrateur Loïc Méhée, elle s’est amusée à imaginer Archi, ce petit éléphant à lunettes et salopette, aux poches pleines d’outils pour comprendre. Elle a adoré lui faire vivre tout un tas d’aventures du CP au CM2 et voir à quel point lui et ses deux complices séduisaient élèves et enseignant.es.

Je suis Inspecteur de l'Education Nationale en Meurthe-et-Moselle. D'abord professeur de mathématiques puis formateur à l'IUFM de Lorraine, mon attention s’est portée en priorité sur le cycle 2, maillon essentiel de la construction des apprentissages mathématiques. De ma première publication dans le réseau CANOPE, à la collection Archimaths, et jusqu’aux cahiers Kimono, je place la manipulation, la verbalisation et l’abstraction au cœur de ma réflexion. Je poursuis aujourd'hui la formation des enseignants autour d’un travail sur la matérialisation de l'enseignement des fractions, de la résolution de problèmes, notamment par les schémas en barre, et du calcul.

Détails de l'édition

• Éditeur: MAGNARD
• Date d'édition: 2020
• Langue: français
• ISBN 10: 2210506476
• ISBN 13: 9782210506473
• Reliure: Broché
• Numéro d'édition: 1
• Nombre de pages: 272
• Coordonnées du fabricant: non disponible
• Personne responsable: nosoli72; 33155336069; sclient@chapitre.com; ; rue de bellevue; le plessis; Lamnay; france; 72320; France