L'EDUCATION THERAPEUTIQUE DES PATIENTS, 3E ED. - Couverture souple

Assal, Jean-Philippe

 
9782224032265: L'EDUCATION THERAPEUTIQUE DES PATIENTS, 3E ED.
Couverture souple
ISBN 10 : 2224032269 ISBN 13 : 9782224032265
Editeur : MALOINE, 2011

Synopsis

Les maladies chroniques représentent la grande majorité des recours thérapeutiques. La prise en charge de ces affections de longue durée appartient autant aux patients qu'aux médecins, alors que dans le cas d'une maladie aiguë, les soignants assurent entièrement la conduite du traitement. La gestion d'une maladie au long cours est une contrainte quotidienne pour les patients, sans compter les risques d'aggravation ou de complications à long terme. À partir de l'exemple du diabète, un médecin et une psychologue présentent ici le fruit de leur expérience et de leur collaboration de plus de vingt années. Ce livre se fonde sur la réalité vécue par les patients et propose aux praticiens et aux divers membres des équipes médicales la perspective d'approches spécifiquement adaptées aux affections chroniques, notamment l'éducation thérapeutique. Cette 3e édition ajoute aux versions précédentes de l'ouvrage certains commentaires inspirés par un regard plus distancié en interprétant une réalité en mouvement. Actuellement, l'éducation thérapeutique s'est largement développée dans l'ensemble des maladies chroniques. Mais d'autres repères sont nécessaires pour donner sens et cohérence à nos pratiques, telle l'éthique, cette fille de la philosophie qui incite à questionner ce que nous croyons savoir et ce que nous croyons pouvoir.

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À propos de l'auteur

Anne Lacroix. Psychologue, clinicienne, psychothérapeute, FSP. Formatrice de soignants. Ancienne psychologue responsable à la Division d'enseignement thérapeutique pour Maladies Chroniques. Département de Médecine Interne, Hôpital Cantonal, Genève. Jean-Philippe Assal. Médecin, ancien Médecin-chef de service et professeur de médecine. Professeur de Médecine interne, Département de Médecine interne, Hôpital Cantonal Universitaire, Genève. Expert en diabétologie de l'OMS. Président, Fondation recherche et formation pour l'enseignement du malade, Genève.

À propos de la quatrième de couverture

Les maladies chroniques représentent la grande majorité des recours thérapeutiques. La prise en charge de ces affections de longue durée appartient autant aux patients qu'aux médecins, alors que dans le cas d'une maladie aiguë, les soignants assurent entièrement la conduite du traitement. La gestion d'une maladie au long cours est une contrainte quotidienne pour les patients, sans compter les risques d'aggravation ou de complications à long terme. À partir de l'exemple du diabète, un médecin et une psychologue présentent ici le fruit de leur expérience et de leur collaboration de plus de vingt années. Ce livre se fonde sur la réalité vécue par les patients et propose aux praticiens et aux divers membres des équipes médicales la perspective d'approches spécifiquement adaptées aux affections chroniques, notamment l'éducation thérapeutique. Cette 3e édition ajoute aux versions précédentes de l'ouvrage certains commentaires inspirés par un regard plus distancié en interprétant une réalité en mouvement. Actuellement, l'éducation thérapeutique s'est largement développée dans l'ensemble des maladies chroniques. Mais d'autres repères sont nécessaires pour donner sens et cohérence à nos pratiques, telle l'éthique, cette fille de la philosophie qui incite à questionner ce que nous croyons savoir et ce que nous croyons pouvoir.

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Éditeur
MALOINE
Date d'édition
2011
Langue
français
ISBN 10 
2224032269
ISBN 13 
9782224032265
Reliure
Broché
Numéro d'édition
3
Nombre de pages
240
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
Irma Ratnikaite
caramany66@hotmail.com

6 bis impasse
6 bis impasse du reart
ALÉNYA
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66200
France