Happy Time - Pupils Book - Fichier élève - Couverture souple

Herviou, Hélène; Marchal, Anita; Forshaw, Caroline; Marchois, Corinne

Couverture souple

ISBN 10 : 2278063715 ISBN 13 : 9782278063710

Editeur : DIDIER, 2011

Synopsis

Ce fichier présente le parcours essentiel de l'unité, à travers des activités individuelles et collectives. Il constitue la trace écrite de l'élève, permettant de fixer les acquis.

Découpée en paliers ou étapes, chacune des 9 unités correspond à une situation de communication que l'élève peut s'approprier ; elles débutent par une vidéo d'enfants anglophones introduisant naturellement  le thème de l'unité, les structures et le lexique.

Les activités, à typologie variées, conduisent par étapes au projet final qui permet aux enfants de réinvestir leurs acquis en réalisant une tâche concrète dans une situation réaliste.

Cette organisation, clairement affichée, permet à l'élève de suivre le développement de ses compétences, notamment par des autoévaluations, et à l'enseignant de les apprécier.

A propos du livre

À propos des auteurs

Professeur des écoles à Méry-sur-Oise, Hélène Herviou est engagée depuis de nombreuses années dans l'enseignement de l'anglais à l'école élémentaire où elle a pu mettre en œuvre et expérimenter dans ses classes les projets proposés dans Happy time! Depuis quelques années, elle partage aussi ses connaissances et son enthousiasme au sein des actions de formations menées auprès d'enseignants.

Actuellement chargée de mission en langues vivantes au sein de l'Académie de Strasbourg, Anita Marchal a enseigné de longues années en école élémentaire d'application en tant que formatrice spécialisée en langues vivantes, avant de devenir conseillère pédagogique. Elle a par ailleurs participé à la rédaction des documents d'accompagnement des programmes de 2002, ainsi que des programmes de langues de 2007.

Caroline Forshaw, originaire d’Écosse, est intervenante en anglais depuis 1989 et formatrice d'enseignants depuis 2005. Elle a participé à de nombreux travaux départementaux, notamment à la réalisation de supports audio pour les évaluations, ainsi qu'à des expériences de visioconférences.

Enseignante du premier degré, puis conseillère pédagogique en langues depuis 2002, Corinne Marchois travaille dans le département du Val d’Oise et forme des enseignants à l’enseignement des langues vivantes à l’école primaire.

Corinne Marchois a activement contribué à l'expérimentation et l'élaboration du nouveau Portfolio primaire : Mon premier portfolio .

Détails de l'édition

• Éditeur: DIDIER
• Date d'édition: 2011
• Langue: français
• ISBN 10: 2278063715
• ISBN 13: 9782278063710
• Reliure: Broché
• Nombre de pages: 64
• Coordonnées du fabricant: HACHETTE LIVRE SA; https://www.hachette.fr/; ; 1 AVENUE GUTENBERG; MAUREPAS CEDEX; 78319; France