Articles liés à L'éducation en contexte de crise: Une question...

L'éducation en contexte de crise: Une question prioritaire pour l'éducation comparée - Couverture souple

Collectif

 
9782336444734: L'éducation en contexte de crise: Une question prioritaire pour l'éducation comparée
Couverture souple
ISBN 10 : 2336444739 ISBN 13 : 9782336444734
Editeur : Editions L'Harmattan, 2024

Synopsis

Que faire pour que tous les jeunes humains aient droit à une éducation de qualité, pour que les 244 millions d’enfants non scolarisés dans le monde fréquentent l’école ? Que faire pour réduire « la pauvreté des apprentissages » qui a augmenté d’un tiers en dix ans dans les pays du Sud ?  70% des élèves de 10 ans sont incapables de lire un texte simple. Ce constat, flagrant dans les pays du Sud, l’est également, à une moindre échelle toutefois, dans les pays du Nord où se côtoient des populations d’élèves très hétérogènes du point de vue de leurs espérances sociales.  Comment gérer l’éducation dans le contexte de crise que nous vivons actuellement, sans une meilleure gestion politique de ces problèmes au niveau mondial et au niveau local ? Comment réduire les inégalités criantes en matière de ressources économiques et en matière d’éducation pour que tous nos enfants puissent avoir accès à une éducation de qualité, quelles que soient leurs origines ? Comment revisiter et transformer nos systèmes éducatifs pour les adapter au monde de demain ?  Cet ouvrage pose ces questions et tente d’y répondre.

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

À propos de l'auteur

Les coordinateurs de l’ouvrage  
Ma-Umba Mabiala est Expert international et Délégué général à la Francophonie en République Démocratique du Congo.
Arthur Yenga Maombe Neko est Professeur des universités en sciences de l’information et de la communication. Il est Secrétaire Général Académique de l’IFASIC en RDC.  
Dominique Groux est Professeure des universités honoraire en sciences de l’éducation et Présidente de l’AFDECE.
Marie-Félide Fafard est Maîtresse de conférences en sciences de l’éducation à l’université de Guyane.
Prisca Fenoglio est Médiatrice scientifique et chercheuse en sciences de l’éducation à l’école Normale Supérieure de Lyon (Institut français de l’éducation).
Maria Cantisano est Chercheuse associée à la Faculté Latinoaméricaine de sciences sociales, en République dominicaine.
Corinne Gillon est Maître-assistante en français et didactique du français à la Haute école de la Ville de Liège (HEVL).  

Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Éditeur
Editions L'Harmattan
Date d'édition
2024
Langue
français
ISBN 10 
2336444739
ISBN 13 
9782336444734
Reliure
Broché
Nombre de pages
476
Éditeur
Mabiala Ma-Umba, Yenga Maombe Neko Arthur, Groux Dominique, Fafard Marie-Félide
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
decitre
service.clients@decitre.fr

avenue C cité Berliet
st priest
france
69800
France