Cet ouvrage propose une problématisation philosophique d'une question éducationnelle à partir de la figure paradigmatique et fondatrice de Socrate. Dans ce sens, ce travail offre quelques lectures philosophiques de Socrate (essentiellement celles de Kierkegaard, Foucault, Nietzsche, Rancière et Derrida) pour penser philosophiquement un problème inscrit dans cette pratique.
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Walter Omar Kohan est professeur de philosophie de l'éducation à l'Université d'Etat de Rio de Janeiro.
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Cet ouvrage propose une problématisation philosophique d'une question éducationnelle à partir de la figure paradigmatique et fondatrice de Socrate. Dans ce sens, ce travail offre quelques lectures philosophiques de Socrate (essentiellement celles de Kierkegaard, Foucault, Nietzsche, Rancière et Derrida) pour penser philosophiquement un problème inscrit dans cette pratique. 158 pp. Französisch. N° de réf. du vendeur 9782343013091
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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Cet ouvrage propose une problématisation philosophique d'une question éducationnelle à partir de la figure paradigmatique et fondatrice de Socrate. Dans ce sens, ce travail offre quelques lectures philosophiques de Socrate (essentiellement celles de Kierkegaard, Foucault, Nietzsche, Rancière et Derrida) pour penser philosophiquement un problème inscrit dans cette pratique.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 158 pp. Französisch. N° de réf. du vendeur 9782343013091
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Taschenbuch. Etat : Neu. Socrate | Enseigner, ce paradoxe | Walter Omar Kohan | Taschenbuch | 158 S. | Französisch | 2020 | Editions L'Harmattan | EAN 9782343013091 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand. N° de réf. du vendeur 118451240
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