Enseigner en établissement médico-social ou sanitaire revêt un caractère
particulier. Être capable de travailler en lien avec une équipe pluridisciplinaire
qui ne parle pas le même langage, qui n’a pas les mêmes contraintes, les mêmes
attentes, les mêmes codes est très déstabilisant pour un enseignant nouvellement
nommé.
Dans cet ouvrage, qui se veut pratique et concret, l’objectif est de pouvoir
se projeter le plus rapidement possible… nouvellement nommé, en préparation
du CAPPEI, à la recherche d’informations, tous les ingrédients sont réunis
pour permettre une prise de fonction rapide et sereine et répondre aux questions
suivantes : - Qu’est-ce qu’un établissement médico-social ?
- Quel type de professionnel y rencontre-t-on ?
- Comment s’organise une Unité d’Enseignement ?
- Quel est la place du coordonnateur pédagogique ?
- Comment se préparer au CAPPEI ?
- Comment observer et évaluer les élèves des UE ?
- Comment adapter ma pédagogie et construire les apprentissages ?
- Quels types d’écrits professionnels sont attendus ?
- Comment réussir l’insertion sociale et professionnelle des élèves ?
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Conseillère Pédagogique au service de l'Ecole inclusive des Landes, Pénélope Lanterne est Titulaire du CRPE, du CAPPEI (CAPA-SH option D) et du CAFIPEMF. Elle a créé le blog Onaya.
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Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
Etat : good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. N° de réf. du vendeur M0236204100X-G
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