L'approche originale de ce manuel permet aux élèves d'entrer pas à pas dans la lecture. Très progressive, cette méthode de lecture privilégie la différenciation et rassure l'élève. Elle facilite aussi l'identification rapide des mots grâce à un apprentissage renforcé du code.
Dans cette nouvelle édition, un nouveau texte, " La collection de billes ", remplace le texte " La boite à fessées ".
Une approche originale :
Des graphèmes en couleur pour favoriser leur mise en mémoire.
Chaque graphème introduit par une petite phrase décalée met en scène un personnage.
Encartés dans le manuel élève, quatre "pianos" miniatures en carton dont les touches sont associées aux lettres, pour "chanter les syllabes" et faire comprendre le principe de la combinatoire par la manipulation.
Une progression efficace qui permet de décoder rapidement.
Une différenciation à 3 niveaux : dans la lecture de syllabes, de mots, de textes avec un niveau d'étayage qui évolue en fonction du niveau.
Et aussi :
Des textes pour travailler et évaluer LA FLUENCE (présentation à retrouver dans le guide pédagogique).
Des petites histoires ou textes rigolos complètent le manuel pour favoriser le plaisir de lire.
Dans le cahier d'exercices, un travail systématique en phonologie, en compréhension et en production d'écrit.
Ce manuel est adapté notamment aux élèves à besoins particuliers.
Lecture Piano est un dispositif simple et facile à s'approprier :
un manuel de lecture présenté dans cette fiche (pianos en carton inlcus)
un cahier d'exercices
un cahier d'écriture
un guide pédagogique à télécharger sur le site compagnon
des panneaux référents
un manuel numérique enseignant (gratuit pour les adoptants)
un manuel numérique élève
des albums de premières lectures : série 1 et série 2
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Rejoignez le groupe de discussion Lecture Piano CP :
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Sandrine Monnier est psychomotricienne de formation.
Elle a été de 1994 à 2003 professeur des écoles en maternelle et en élémentaire, de 2003 à 2016 directrice déchargée à mi-temps puis à temps plein d'une école élémentaire. En 2017, elle est partie en détachement à la MGEN en tant que déléguée chargée de prévention, elle a obtenu une certification de coach de vie. Depuis 2024, elle est artiste-auteur à temps plein et se consacre à l'écriture.
Sandrine Monnier est à l'origine de la collection Piano parue chez Retz. Elle est l'autrice des méthodes " Lecture Piano " CP, CE1 et GS auxquelles sont associés des dispositifs comprenant, selon le niveau : des guides pédagogiques, des séries d'albums en lien avec les progressions des manuels de lecture, des cahiers d'exercices, de différenciation, d'écriture, de fluence, de production d'écrits, des panneaux référents affichables, un imagier, une boite de jeux.
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