Le manuel de l'élève Lecture Piano CP, pour une entrée pas à pas dans la lecture ! Cette nouvelle édition est conforme aux programmes 2025.
Très progressive, cette méthode de lecture privilégie la différenciation et rassure l'élève. Elle facilite aussi l'identification rapide des mots grâce à un apprentissage renforcé du code.
Dans cette nouvelle édition, conforme aux programmes 2025, les mots outils (dans, sur, sous...) apparaissent lorsqu'ils sont déchiffrables, et la fluence est intégrée au manuel dans toutes les lectures par niveaux.
Si vous utilisez encore l'ancienne édition, pas d'inquiétude : l'approche proposée dans le manuel de l'élève et le cahier d'exercices reste compatible avec les nouveaux programmes.
>>> Le dispositif nouvelle édition :
• Manuel de l'élève édition 2025 (présenté ici)
• Cahier d'exercices édition 2025
• Guide pédagogique édition 2025
>>> Les éditions précédentes toujours disponibles :
• Manuel de l'élève édition 2022
• Cahier d'exercices édition 2017
• Guide pédagogique édition 2022
• Livret de fluence
• Fichier de différenciation
>>> Les outils compatibles avec les deux éditions (2025 et antérieures) :
• Cahier d'écriture édition 2025
• Cahier de production d'écrits édition 2025
• Panneaux référents
• Pack de 15 pianos
• Albums de premières lectures - série 1
• Albums de premières lectures - série 2
• Frise alphabétique
• Imagier
• Boite de jeux
Une approche originale :
• Encartés dans le manuel élève, quatre "pianos" miniatures en carton dont les touches sont associées aux lettres, pour "chanter les syllabes" et faire comprendre le principe de la combinatoire par la manipulation.
• Des graphèmes en couleur pour favoriser leur mise en mémoire (entrée graphémique).
• Chaque graphème introduit par une petite phrase décalée met en scène un personnage.
• Une progression efficace qui permet de décoder rapidement.
• Une différenciation à 3 niveaux : dans la lecture de syllabes, de mots, de textes avec un niveau d'étayage qui évolue en fonction du niveau.
Et aussi :
• Des textes pour travailler et évaluer la fluence (présentation à retrouver dans le guide pédagogique).
• Des petites histoires ou textes rigolos complètent le manuel pour favoriser le plaisir de lire.
• Dans le cahier d'exercices, un travail systématique en phonologie, en compréhension et en production d'écrit.
Lecture Piano CP est une méthode plébiscitée pour sa capacité à faire entrer les élèves dans la lecture, ce que confirme l'analyse menée en 2018-2019 par le groupe de travail Pédagogie et manuels scolaires du Conseil scientifique de l'éducation nationale, en collaboration avec l'académie de Paris.
Ce manuel est aussi adapté aux élèves à besoins particuliers.
Lecture Piano est un dispositif simple et facile à s'approprier :
• un manuel de lecture (édition 2025) présenté dans cette fiche (pianos en carton inclus)
• un cahier d'exercices (édition 2025)
• un cahier d'écriture (édition 2025)
• un guide pédagogique (édition 2025)
• des panneaux référents
• un manuel numérique enseignant (gratuit pour les adoptants) et élève,
• des albums de premières lectures : série 1 et série 2
• des outils complémentaires : boite de jeux, frise alphabétique, imagier...
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Rejoignez le groupe de discussion Lecture Piano CP :
https://www.facebook.com/groups/522339548169174
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Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Sandrine Monnier est psychomotricienne de formation.
Elle a été de 1994 à 2003 professeur des écoles en maternelle et en élémentaire, de 2003 à 2016 directrice déchargée à mi-temps puis à temps plein d'une école élémentaire. En 2017, elle est partie en détachement à la MGEN en tant que déléguée chargée de prévention, elle a obtenu une certification de coach de vie. Depuis 2024, elle est artiste-auteur à temps plein et se consacre à l'écriture.
Sandrine Monnier est à l'origine de la collection Piano parue chez Retz. Elle est l'autrice des méthodes " Lecture Piano " CP, CE1 et GS auxquelles sont associés des dispositifs comprenant, selon le niveau : des guides pédagogiques, des séries d'albums en lien avec les progressions des manuels de lecture, des cahiers d'exercices, de différenciation, d'écriture, de fluence, de production d'écrits, des panneaux référents affichables, un imagier, une boite de jeux.
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