Calimots CE1 - Manuel de lecture - Programmes 2025 - Couverture rigide

Paccard, Karine; Pesic, Adeline

 
9782725647982: Calimots CE1 - Manuel de lecture - Programmes 2025

Synopsis

Découvrez le manuel de lecture Calimots CE1, la méthode qui réunit tous les domaines du français : lecture fluide et expressive,
étude de la langue, compréhension et rédaction, copie et mémorisation orthographique, expression orale. Conforme aux programmes 2025.

Nouvelle édition :
Dans cette édition 2025, le contenu pédagogique est le même que dans l'édition précédente. Seules la couverture et l'introduction ont été modifiées pour indiquer la conformité aux programmes 2025. Ce manuel est donc compatible avec les ouvrages Calimots de l'édition 2025 et de l'édition précédente.

Ce manuel de lecture Calimots CE1 a été conçu pour donner envie de lire aux élèves et leur enseigner les stratégies de compréhension.
Il est organisé en 5 thèmes proches de leurs intérêts : l'amitié, les monstres, le voyage dans le temps, le sport, le monde.
Il présente différents types de textes, principalement issus de la littérature de jeunesse, pour qu'ils découvrent la diversité des écrits : romans, BD, journal intime, poésies, textes documentaires, recette, règle du jeu...

20 albums y sont étudiés, issus de la littérature de jeunesse (en partie ou dans leur totalité) dont :
● Aimé, texte de Claire Clément, illustrations de Benjamin Strickler
● Émile et Margot – Ne regardez pas le Pétrifix !, texte de Anne Didier et Olivier Muller, illustrations de Olivier Deloye
● La Grotte des animaux qui dansent, texte de Cécile Alix, illustrations de Barroux
● Essie. Et si je voyageais dans le temps ?, texte de Claire Clément, illustrations de Robin
● Blue, en mission autour du monde, texte de Sophie de Mullenheim, illustrations de Julie Mercier

Pour compléter le dispositif, découvrez aussi :
● le manuel de code et d'étude de la langue pour renforcer la maitrise du code alphabétique et la fluidité de lecture, pour travailler en orthographe lexicale, en grammaire, vocabulaire et conjugaison.
● le guide pédagogique "clé en main", indispensable pour utiliser la méthode. Organisé par domaine, il prend en compte la complexité de gestion des classes de CE1 actuelles : différenciation, autonomie, pédagogie, numérique, croisements disciplinaires.
deux cahiers d'exercices : un pour l'étude de la langue/fluence, un pour la compréhension/rédaction.
● un cahier d'écriture pour une programmation rationnelle de cet enseignement sur l'année. Il tient compte de la complexité du geste graphique et propose un travail spécifique sur les stratégies de copie.
● les manuels numériques de code (manuel enseignant et manuel élève) et de lecture (manuel enseignant et manuel élève).

Le site web Calimots :
Le site web www.calimots.fr offre aux enseignants adoptants de la méthode un accompagnement renforcé pour les aider à enseigner le français au CP et CE1 avec Calimots. Tout le contenu du guide pédagogique papier y est présenté sous la forme d'un véritable site à la navigation simple et fluide, enrichi de contenus additionnels et d'une véritable offre de ressources numériques (matériel, vidéos, textes lus) !

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Rejoignez le groupe de discussion Facebook "Calimots - Méthode de lecture CE1" : www.facebook.com/groups/654957026673791

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À propos des auteurs

Karine Paccard a enseigné pendant 26 ans comme professeure des écoles au sein de l'Éducation nationale, où elle a exercé des fonctions de directrice, chargée d'école, maîtresse formatrice et conseillère pédagogique.

Titulaire depuis 2015 d'un master " Formateur de formateurs aux métiers de l'enseignement et de la formation " (ISPEF – Université Lyon 2), elle a ensuite rejoint l'Institut Français de l'Éducation (ENS de Lyon), où elle a coordonné le pôle d'ingénierie de formation innovante, dédié à la formation des formateurs de l'Éducation nationale.
Elle a également enseigné la didactique du français à l'INSPE de l'académie de Grenoble.

Elle achève actuellement une thèse de doctorat en didactique du français langue première à l'Université de Genève, au sein du laboratoire GRAFE (Groupe de Recherche pour l'Analyse du Français Enseigné).
Ses recherches portent sur la mise en place des " articulations " entre les composantes du français dans le cadre de son enseignement.

Spécialiste de la didactique du français (lecture, production d'écrits, grammaire, lexique et gestes professionnels), elle a formé de nombreux enseignants, formateurs et cadres de l'Éducation nationale, aussi bien du premier que du second degré.


Adeline Pesic est formatrice en didactique du français et autrice de littérature jeunesse.
Doublement diplômée en mathématiques-informatique et en communication audiovisuelle, elle commence sa carrière comme responsable d'édition pour des ouvrages scientifiques et scolaires.

Désireuse de mettre en application ses compétences pédagogiques auprès des élèves, elle devient professeur des écoles.
Elle obtient le CAFIPEMF et devient conseillère pédagogique départementale de la Savoie pù elle intervient auprès des enseignants et des formateurs.

Spécialisée dans l'enseignement de l'écriture, elle collabore avec de nombreux experts pour construire une approche précise et explicite du geste d'écriture et de la copie. Elle approfondit également ses réflexions sur l'enseignement de l'oral et du décodage.

Ses compétences statistiques et pédagogiques l'amènent à développer une nouvelle approche de l'orthographe lexicale basée sur la stabilité orthographique.

Parallèlement, elle écrit des livres de jeunesse en proposant des textes adaptés au niveau de lecture de l'enfant. Elle produit différents types de textes qui amènent le lecteur dans une multitude d'univers

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