?Les Français sont persuadés d'être peu doués pour les langues, alors que n'importe quel Français peut devenir un parfait bilingue, pourvu que l'on consente à créer pour cela les conditions favorables. Ce livre ne s'adresse pas seulement aux spécialistes de l'acquisition des langues ou aux linguistes versés dans d'autres domaines, mais soucieux de s'informer sur celui-ci. Il s'adresse également aux parents et s'efforce de répondre à leurs interrogations. Quel est l'âge auquel il convient d'introduire l'enseignement d'une deuxième langue ? Quelles sont les facultés intellectuelles dont le bilinguisme facilite le développement ? Quelle est l'efficacité comparée de l'apprentissage des langues au début de la vie et durant la période adulte ? Quels sont les cas d'oubli d'une des langues, notamment de la langue maternelle ? En France, l'intérêt pour le bilinguisme est un phénomène récent. Il manque encore un vaste et réel projet d'ensemble. Il s'agit ici de fournir les clés qui doivent donner accès à une école d'un type encore inconnu. Claude Hagège, professeur au Collège de France, est notamment l'auteur de L'Homme de paroles, du Souffle de la langue et du Français et les Siècles. Il a reçu la médaille d'or du CNRS, en 1995.
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Claude Hagège est linguiste et professeur au Collège de France. Il est lauréat de la médaille d’or du CNRS. Il est l’auteur de livres qui sont d’immenses succès : Le Français et les Siècles, Le Souffle de la langue, L’Enfant aux deux langues, Halte à la mort des langues, Combat pour le français, Contre la pensée unique et La Musique ou la Mort.
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Etat : Bueno. : En este libro, Claude Hagège explora el fenómeno del bilingüismo en niños, ofreciendo una visión profunda sobre cómo los niños adquieren y manejan dos idiomas. El autor aborda las ventajas cognitivas del bilingüismo temprano y proporciona claves para fomentar un entorno favorable para el aprendizaje de idiomas en la infancia. Dirigido tanto a especialistas en lingüística como a padres interesados, este libro ofrece una perspectiva valiosa sobre el desarrollo lingüístico infantil y la importancia del bilingüismo en la sociedad actual. EAN: 9782738103406 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: L'enfant aux deux langues Autor: Claude Hagège Editorial: JACOB Idioma: fr-FR Páginas: 298 Formato: tapa blanda. N° de réf. du vendeur Happ-2025-08-28-252dcf01
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Softcover. Etat : As New. Leichte Abnutzungen. ?Les Français sont persuadés d'être peu doués pour les langues, alors que n'importe quel Français peut devenir un parfait bilingue, pourvu que l'on consente à créer pour cela les conditions favorables. Ce livre ne s'adresse pas seulement aux spécialistes de l'acquisition des langues ou aux linguistes versés dans d'autres domaines, mais soucieux de s'informer sur celui-ci. Il s'adresse également aux parents et s'efforce de répondre à leurs interrogations. Quel est l'âge auquel il convient d'introduire l'enseignement d'une deuxième langue ? Quelles sont les facultés intellectuelles dont le bilinguisme facilite le développement ? Quelle est l'efficacité comparée de l'apprentissage des langues au début de la vie et durant la période adulte ? Quels sont les cas d'oubli d'une des langues, notamment de la langue maternelle ? En France, l'intérêt pour le bilinguisme est un phénomène récent. Il manque encore un vaste et réel projet d'ensemble. Il s'agit ici de fournir les clés qui doivent donner accès à une école d'un type encore inconnu. Claude Hagège, professeur au Collège de France, est notamment l'auteur de L'Homme de paroles, du Souffle de la langue et du Français et les Siècles. Il a reçu la médaille d'or du CNRS, en 1995. N° de réf. du vendeur 31059a31-9e30-4c53-9d2a-681994f3a965
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Etat : Good. Bon Etat. in8. 1996. Broché. 298 pages. Les Français sont persuadés qu'ils sont peu doués pour les langues alors que n'importe quel Français peut devenir un parfait bilingue pourvu que l'on consente à créer pour cela les conditions favorables. Ce livre ne s'adresse pas seulement aux spécialistes de l'acquisition des langues ou aux linguistes versés dans d'autres domaines mais soucieux de s'informer sur celui-ci. Il s'adresse également aux parents et s'efforce de répondre à leurs interrogations. Quel est l'âge auquel il convient d'introduire l'enseignement d'une nouvelle langue ? Quelles sont les facultés intellectuelles dont le bilinguisme facilite le développement ? Quelle est l'efficacité comparée de l'apprentissage des langues au début de la vie et durant la période adulte ? Quels sont les cas d'oubli d'une des langues notamment de la langue maternelle ?En France l'intérêt pour le bilinguisme est un phénomène récent. Il manque encore un vaste et réel projet d'ensemble. Il s'agit ici de fournir les clefs qui doivent donner accès à une école d'un type encore inconnu. Good. N° de réf. du vendeur 8085
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Les blocages de l'adulte et les grâces de l'enfant - Cinq clefs pour une école nouvelle - De quelques données de base et méthodes utiles - Diversité des situations bilingues - Bilinguisme chez l'enfant - Acquisition d'une langue seconde - Couverture illustrée en couleurs 298 pages, 22 cm, broché. Très bon état. N° de réf. du vendeur 33531
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