État de situation sur l'hybridité de la formation à distance en contexte postsecondaire, tome 1: Ce qu'en disent les praticiens - Couverture souple

Lafleur France

Couverture souple

ISBN 10 : 2760553213 ISBN 13 : 9782760553217

Editeur : PU QUEBEC, 2021

Synopsis

Au primaire comme à l'université, l'enseignement n'est sans doute plus aussi linéaire qu'il l'a été traditionnellement. Les stratégies d'enseignement et d'apprentissage varient, notamment avec l'arrivée de la formation à distance (FAD), et plus particulièrement avec la formation hybride au sens large. Le présent ouvrage rassemble des textes de professeurs, de chargés de cours, de conseillers pédagogiques et d'autres professionnels de l'éducation qui illustrent différentes expérimentations et leurs retombées auprès des étudiants collégiaux et universitaires.

A propos du livre

À propos de l'auteur

France Lafleur est professeure au Département des sciences de l'éducation de l'Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) et spécialiste de la FAD et de la formation en ligne par webconférence. Ses travaux de recherche portent notamment sur le développement de la compétence numérique des formateurs dans les environnements numériques d'apprentissage (ENA).

Détails de l'édition

• Éditeur: PU QUEBEC
• Date d'édition: 2021
• Langue: français
• ISBN 10: 2760553213
• ISBN 13: 9782760553217
• Reliure: Broché
• Nombre de pages: 200
• Éditeur: Lafleur France
• Coordonnées du fabricant: non disponible
• Personne responsable: Buchpark GmbH; gpsr@buchpark.de; ; Krügerweg 1; Trebbin; Brandenburg; 14959; Allemagne