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Synopsis
Peut-on tolérer que les élèves amènent leur GSM en classe ? Comment réagir lorsqu'un élève perturbe le cours ? A la maison, ma fille s'enferme dans sa chambre quand je lui demande de m'aider à dresser le couvert, que dois-je faire ? Mon fils ne m'entend plus ! Ma fille me nargue... Les " jeunes d'aujourd'hui " ne savent plus dire " bonjour " ou " merci "... refrain connu ! Face à eux, enseignants, éducateurs et parents sont désarmés. Eduquer n'est pas séduire, éduquer c'est imposer des règles, et c'est aussi punir. Oui, mais... Comment poser ces règles ? les formuler ? les faire respecter ? S'appuyant sur des situations vécues et des questions concrètes, cet ouvrage apporte des réponses claires et pragmatiques. Relativisant les " avant c'était mieux ", il démontre que la règle et la sanction éducatives peuvent aider les jeunes à grandir.
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À propos de l'auteur
Patrick Traube est psychologue, psychothérapeute et formateur d'adultes. Il donne de nombreuses conférences dans les domaines de l'éducation et de la santé mentale. Il est l'auteur d'une soixantaine de publications (livres, articles, contributions...) relatives à la psychothérapie (Comment choisir sa psychothérapie ?), aux nouvelles orientations de la pensée (Le Monde à l'envers), aux problèmes de société (Où va le monde ?) et de couple (Plus jamais seul !, Le choix amoureux, La Guerre des sexes : un avenir ?). Il est collaborateur scientifique à l'Université de Liège. Il écrit aussi pour le théâtre.
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