Le développement de la conversation chez l'enfant - Couverture souple

Garitte

Couverture souple

ISBN 10 : 280412827X ISBN 13 : 9782804128272

Editeur : De Boeck, 1998

Synopsis

Converser est un comportement habituel utilisé par tout un chacun à différents moments de la journée, avec différents interlocuteurs. C'est parler à tour de rôle, selon des règles qui dépendent de la culture, des individus, c'est émettre un contenu verbal en prenant en compte ce que dit ou a dit l'interlocuteur. C'est aussi émettre dans le même temps des comportements non-verbaux qui concourent à la compréhension du message verbal, soit pour le consolider, soit pour le relativiser. C'est également échanger des émotions ou, selon les cultures, les maîtriser pour ne pas gêner le message verbal. Or, il s'avère que ce comportement usuel résulte d'une genèse, objet du présent ouvrage et ce dans une double perspective. La première est historique. Elle montre comment la conversation s'est constituée en objet d'étude dans plusieurs domaines des sciences humaines (linguistique, philosophie, sociologie, psychologie). Cette perspective historique aboutit à la description de la conversation. La seconde perspective est développementale et montre comment la conversation se met en place à partir des capacités sociales et cognitives innées du nouveau-né, et comment elle se développe ultérieurement lors de conversations entre enfants du même âge.

A propos du livre

À propos de l'auteur

Catherine GARITTE est maître de conférences en psychologie du développement de l'enfant à l'université de Paris-X. Ses recherches concernent principalement le développement des communications des enfants, tant du point de vue des moyens utilisés que du contenu véhiculé.

Détails de l'édition

• Éditeur: De Boeck
• Date d'édition: 1998
• Langue: français
• ISBN 10: 280412827X
• ISBN 13: 9782804128272
• Reliure: Broché
• Nombre de pages: 211
• Coordonnées du fabricant: non disponible
• Personne responsable: non disponible