Ouvrage d'initiation et de mise à jour, illustré d'exemples et d'études de cas, ce manuel pratique, destiné à la formation initiale, présente pour chaque aspect du traitement de l'information une synthèse de portée générale. Conçu à partir d'une expérience enrichie par des années de travail en Afrique, au Québec, en France, il est susceptible d'intéresser un large public : étudiants débutants, documentalistes non formés, ou depuis trop longtemps pour avoir été initiés aux nouvelles technologies, pédagogues à qui il apporte illustrations et exercices pratiques. Conçu sous une forme modulaire, présentant la technique sous diverses facettes, il constitue deux ensembles : 1. Le traitement et la gestion des documents, des centres de documentation, du matériel, les nouvelles technologies : GED, supports optiques, Internet (Volume 1) ; 2. Le traitement intellectuel de l'information : description bibliographique, description du contenu, indexation, langages documentaires et diffusion (Volume 2).
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Claire GUINCHAT, diplômée de l'INTD, ingénieur au CNRS, a toujours conjugué activité documentaire et enseignement, à l'INTD et surtout à l'EBAD de Dakar (Sénégal). Consultante à l'Unesco, elle est notamment l'auteur, avec Michel MENOU, de Sciences et techniques de l'information et de la documentation. Une introduction générale (Unesco) traduit en sept langues. Yolande SKOURI, ingénieur de l'Ecole polytechnique féminine de Paris, a d'abord exercé des activités documentaires, notamment en Afrique. Elle a ensuite enseigné à l'EBAD de Dakar (Sénégal) et fait actuellement partie du corps enseignant de l'INTD où elle assure des responsabilités pédagogiques.
Ouvrage d'initiation et de mise à jour, illustré d'exemples et d'études de cas, ce manuel pratique, destiné à la formation initiale, présente pour chaque aspect du traitement de l'information une synthèse déportée générale. Conçu à partir d'une expérience enrichie par des années de travail en Afrique, au Québec, en France, il est susceptible d'intéresser un large public : étudiants débutants, documentalistes non formés, ou depuis trop longtemps pour avoir été initiés aux nouvelles technologies, pédagogues à qui il apporte illustrations et exercices pratiques. Conçu sous une forme modulaire, présentant la technique sous diverses facettes, il constitue deux ensembles : 1. Le traitement et la gestion des documents, des centres de documentation, du matériel, les nouvelles technologies : GED, supports optiques, Internet (Volume 1) ; 2. Le traitement intellectuel de l'information : description bibliographique, description du contenu, indexation, langages documentaires et diffusion (Volume 2).
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