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Synopsis
Livre broché grand format des Editions revue EPS publié en 1991, dans la collection : Activités physiques et sports, recherche et formation (sous la direction de JP Famose, PH.Fleurance et Y.Touchard) ; Ecrit par D.BROUILLET, M.CADOPI, D.DELIGNIERES, MDURAND, JP.FAMOSE, PH.FLEURANCE, J.RIFF, RN.SINGER, JJ.TEMPRADO. Avant-propos de Jean Ferrier. NOTIONS FONDAMENTALES : -considérations sur l'apprentissage moteur -Apprentissage moteur et résolution de problèmes -Effort et acquisition des habiletés motrices. APPRENTISSAGE MOTEUR ET REPRESENTATIONS COGNITIVES : -place et rôles des représentations dans l'apprentissage moteur -Rôle des représentations cognitives de la difficulté de la tâche et de l'habileté du sujet -Rôle des images mentales dans la motricité -les apprentissages décisionnels en EPS -Risque perçu et apprentissage moteur. REPRESENTATIONS ET FORMATION : -Relation pédagogique et apprentissage en EPS (effets des croyances des maîtres et des élèves) -L'analyse des représentations (une méthode d'évaluation automatisée pour élaborer un projet pédagogique basé sur les représentations initiales des personnes en formation).
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L'apprentissage moteur : rôle des representations
Edité par
Editions EP&S, 1997
ISBN 10 : 2867130700
ISBN 13 : 9782867130700
Ancien ou d'occasion
Softcover
Vendeur : Ammareal, Morangis, France
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
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Editions EP&S, 1997
ISBN 10 : 2867130700
ISBN 13 : 9782867130700
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Editions EP&S, 1997
ISBN 10 : 2867130700
ISBN 13 : 9782867130700
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