La narration de La Route des Flandres ne cherche pas à gommer ce qui la constitue matériellement, elle exhibe au contraire le jeu de ses combinaisons langagières. De cette exhibition naît une nouvelle illusion, l'illusion d'un texte en train de se construire au fur et à mesure de sa réception. Catherine Rannoux met en œuvre les outils de la linguistique pour tenter de définir cette écriture en entrelacs, au cheminement tortueux, l'écriture du labyrinthe.
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Catherine Rannoux est maître de conférences à la faculté des lettres et langues de Poitiers.
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