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Distance Learning, E-Learning and Blended Learning in Mathematics Education: International Trends in Research and Development - Couverture souple
Livre 26 sur 39: ICME-13 Monographs
Synopsis
Builds on current and emerging research in distance learning, e-learning and blended learning in mathematics teaching and learning
Pushes on the boundaries of what is known of recent research and development in online teaching and learning
Written by leaders and innovators in the field, with an international perspective
Provides an overview of the current state-of-the-art research as well as emerging work (trends, ideas, methodologies, results)
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Distance Learning, E-Learning and Blended Learning in Mathematics Education (eng)
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Distance Learning, E-Learning and Blended Learning in Mathematics Education
Edité par
Springer International Publishing Feb 2019, 2019
ISBN 10 : 303008101X
ISBN 13 : 9783030081010
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Taschenbuch
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book builds on current and emerging research in distance learning, e-learning and blended learning. Specifically, it tests the boundaries of what is known by examining and discussing recent research and development in teaching and learning based on these modalities, with a focus on lifelong mathematics learning and teaching. The book is organized in four sections: The first section focuses on the incorporation of new technologies into mathematics classrooms through the construction or use of digital teaching and learning platforms. The second section presents a wide range of perspectives on the study and implementation of different tutoring systems and/or computer assisted math instruction. The third section presents four new innovations in mathematics learning and/or mathematics teacher education that involve the development of novel interfaces' for communicating mathematical ideas and analyzing student thinking and student work. Finally, the fourth section presents the latest work on the construction and implementation of new MOOCs and rich media platforms developed to carry out specialized mathematics teacher education. 228 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783030081010
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Distance Learning, E-Learning and Blended Learning in Mathematics Education : International Trends in Research and Development
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
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PF. Etat : New. N° de réf. du vendeur 6666-IUK-9783030081010
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Distance Learning, E-learning and Blended Learning in Mathematics Education : International Trends in Research and Development
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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Etat : New. N° de réf. du vendeur 35166275-n
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Distance Learning, E-learning and Blended Learning in Mathematics Education : International Trends in Research and Development
Edité par
Springer, 2019
ISBN 10 : 303008101X
ISBN 13 : 9783030081010
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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Distance Learning, E-Learning and Blended Learning in Mathematics Education: International Trends in Research and Development (ICME-13 Monographs)
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
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Etat : New. In English. N° de réf. du vendeur ria9783030081010_new
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Distance Learning, E-Learning and Blended Learning in Mathematics Education
Edité par
Springer International Publishing, 2019
ISBN 10 : 303008101X
ISBN 13 : 9783030081010
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Builds on current and emerging research on distance learning, e-learning, and blended learning in mathematics teaching and learning Tests the boundaries of what is known in connection with recent research and development in online teaching and l. N° de réf. du vendeur 448671201
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Distance Learning, E-Learning and Blended Learning in Mathematics Education : International Trends in Research and Development
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book builds on current and emerging research in distance learning, e-learning and blended learning. Specifically, it tests the boundaries of what is known by examining and discussing recent research and development in teaching and learning based on these modalities, with a focus on lifelong mathematics learning and teaching. The book is organized in four sections: The first section focuses on the incorporation of new technologies into mathematics classrooms through the construction or use of digital teaching and learning platforms. The second section presents a wide range of perspectives on the study and implementation of different tutoring systems and/or computer assisted math instruction. The third section presents four new innovations in mathematics learning and/or mathematics teacher education that involve the development of novel interfaces' for communicating mathematical ideas and analyzing student thinking and student work. Finally, the fourth section presents the latest work on the construction and implementation of new MOOCs and rich media platforms developed to carry out specialized mathematics teacher education. N° de réf. du vendeur 9783030081010
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Distance Learning, E-Learning and Blended Learning in Mathematics Education: International Trends in Research and Development (ICME-13 Monographs)
Vendeur : Books Puddle, Woodside, NY, Etats-Unis
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Etat : New. Softcover reprint of the original 1st ed. 2018 edition NO-PA16APR2015-KAP. N° de réf. du vendeur 26376477613
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Distance Learning, E-Learning and Blended Learning in Mathematics Education: International Trends in Research and Development (ICME-13 Monographs)
impression à la demandeVendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
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