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Synopsis
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À propos de l'auteur
Ardavan Eizadirad holds a PhD from the Department of Curriculum, Teaching, and Learning at Ontario Institute for Studies in Education (OISE) at the University of Toronto, Canada. He is an educator with the Toronto District School Board and a community activist with non-profit organizations Youth Association for Academics, Athletics, and Character Education in the Jane and Finch community and Amadeusz in Toronto, Canada.
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Decolonizing Educational Assessment (eng)
Edité par
Palgrave Macmillan, 2020
ISBN 10 : 3030274640
ISBN 13 : 9783030274641
Neuf
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Decolonizing Educational Assessment: Ontario Elementary Students and the EQAO
Edité par
Palgrave Macmillan, 2020
ISBN 10 : 3030274640
ISBN 13 : 9783030274641
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Decolonizing Educational Assessment : Ontario Elementary Students and the EQAO
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
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Decolonizing Educational Assessment
Edité par
Springer International Publishing Sep 2020, 2020
ISBN 10 : 3030274640
ISBN 13 : 9783030274641
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Taschenbuch
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book examines the history of standardized testing in Ontario leading to the current context and its impact on racialized identities, particularly on Grade 3 students, parents, and educators. Using a theoretical argument supplemented with statistical trends, the author illuminates how EQAO tests are culturally and racially biased and promote a Eurocentric curriculum and way of life privileging white students and those from higher socio-economic status. This book spurs readers to further question the use of EQAO standardized testing and challenges us to consider alternative models which serve the needs of all students. 272 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783030274641
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Decolonizing Educational Assessment : On
Edité par
Palgrave Macmillan, 2020
ISBN 10 : 3030274640
ISBN 13 : 9783030274641
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Decolonizing Educational Assessment: Ontario Elementary Students and the EQAO
Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
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Etat : New. pp. XV, 255 3 illus. 1st ed. 2019 edition NO-PA16APR2015-KAP. N° de réf. du vendeur 26384558246
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Decolonizing Educational Assessment: Ontario Elementary Students and the EQAO
impression à la demandeVendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
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Etat : New. Print on Demand pp. XV, 255 3 illus. N° de réf. du vendeur 379345785
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Decolonizing Educational Assessment: Ontario Elementary Students and the EQAO
impression à la demandeVendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
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Etat : New. PRINT ON DEMAND pp. XV, 255 3 illus. N° de réf. du vendeur 18384558252
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Decolonizing Educational Assessment
impression à la demandeVendeur : buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book examines the history of standardized testing in Ontario leading to the current context and its impact on racialized identities, particularly on Grade 3 students, parents, and educators. Using a theoretical argument supplemented with statistical trends, the author illuminates how EQAO tests are culturally and racially biased and promote a Eurocentric curriculum and way of life privileging white students and those from higher socio-economic status. This book spurs readers to further question the use of EQAO standardized testing and challenges us to consider alternative models which serve the needs of all students.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 272 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783030274641
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Decolonizing Educational Assessment | Ontario Elementary Students and the EQAO
Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. Decolonizing Educational Assessment | Ontario Elementary Students and the EQAO | Ardavan Eizadirad | Taschenbuch | xv | Englisch | 2020 | Springer | EAN 9783030274641 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu. N° de réf. du vendeur 118987041
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