Second Language Learning Motivation in a European Context: The Case of Hungary - Couverture souple
Livre 69 sur 78: Second Language Learning and Teaching
Synopsis
This book provides an overview of second language (L2) motivation research in a specific European context: Hungary, which has proved to offer an important laboratory for such research, as a number of major political changes over the past 30 years have created a changing background for L2 learning in an increasingly globalized world.
The book provides an overview of theoretical research on L2 motivation, together with detailed information on large-scale L2 motivation studies in Hungary. Further, it presents a meta-analysis of the most important investigations, and qualitative data on teachers’ views regarding success in L2 learning. In turn, the interdisciplinary nature of L2 motivation is taken into account and relevant antecedent constructs to L2 motivation are investigated. Lastly, the book outlines possible future directions for L2 motivation research.Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
À propos de l?auteur
Kata Csizer, ELTE School for English and American Studies, Department for English Applied LinguisticsBudapest, Hungary.
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Second Language Learning Motivation in a European Context: The Case of Hungary (eng)
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Second Language Learning Motivation in a European Context: The Case of Hungary (Second Language Learning and Teaching)
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Second Language Learning Motivation in a European Context: The Case of Hungary
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Springer International Publishing Jan 2022, 2022
ISBN 10 : 3030644642
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book provides an overview of second language (L2) motivation research in a specific European context: Hungary, which has proved to offer an important laboratory for such research, as a number of major political changes over the past 30 years have created a changing background for L2 learning in an increasingly globalized world.The book provides an overview of theoretical research on L2 motivation, together with detailed information on large-scale L2 motivation studies in Hungary. Further, it presents a meta-analysis of the most important investigations, and qualitative data on teachers' views regarding success in L2 learning. In turn, the interdisciplinary nature of L2 motivation is taken into account and relevant antecedent constructs to L2 motivation are investigated. Lastly, the book outlines possible future directions for L2 motivation research. 172 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783030644642
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Discusses not only second language (L2) motivation but also related fields, such as self-regulation and autonomyProvides examples of multivariate quantitative research techniques, as well as examples of qualitative data collectionsOffers im. N° de réf. du vendeur 537437417
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Taschenbuch. Etat : Neu. Second Language Learning Motivation in a European Context: The Case of Hungary | Kata Csizér | Taschenbuch | xiii | Englisch | 2022 | Springer | EAN 9783030644642 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu. N° de réf. du vendeur 120916576
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book provides an overview of second language (L2) motivation research in a specific European context: Hungary, which has proved to offer an important laboratory for such research, as a number of major political changes over the past 30 years have created a changing background for L2 learning in an increasingly globalized world.The book provides an overview of theoretical research on L2 motivation, together with detailed information on large-scale L2 motivation studies in Hungary. Further, it presents a meta-analysis of the most important investigations, and qualitative data on teachers¿ views regarding success in L2 learning. In turn, the interdisciplinary nature of L2 motivation is taken into account and relevant antecedent constructs to L2 motivation are investigated. Lastly, the book outlines possible future directions for L2 motivation research.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 172 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783030644642
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