Multilingualism, Second Language Learning, and Gender - Couverture rigide

 
9783110170269: Multilingualism, Second Language Learning, and Gender

Synopsis

This volume presents a comprehensive introduction to the study of second language learning, multilingualism and gender. Animpressive array of papers situated within a feminist poststructuralist framework demonstrates how this framework allows for a deeper understanding of second language learning, a number of language contact phenomena, intercultural communication, and critical language pedagogy. The volume has wide appeal to students and scholars in the fields of language and gender, sociolinguistics, SLA, anthropology, and language education.

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À propos de l?auteur

Aneta Pavlenko is Assistant Professor at Temple University Philadelphia, USA.

Adrian Blackledge is Senior Lecturer at the University of Birmingham, United Kingdom.

Ingrid Piller is Assistant Professor at the University of Sydney, Australia.

Marya Teutsch-Dwyer is Associate Professor at St. Cloud State University, USA.

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9783110170276: Multilingualism, Second Language Learning, and Gender

Edition présentée

ISBN 10 :  3110170272 ISBN 13 :  9783110170276
Editeur : Walter de Gruyter & Co, 2001
Couverture souple