Synopsis
Education for all can be more effectively provided through the services, programmes and activities of the school library tailored to the needs of the school community. This inspiring book can foster the school librarian's professional development for school library enhancement. It aims at providing amazing topics, methodologies, approaches and experiences. It presents projects and practices addressing the challenges of supporting basic literacy, including contexts where many children cannot or do not access formal instruction on a regular basis. These may inspire education authorities, public librarians and other cultural professionals who work closely with schools and communities.
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À propos de l'auteur
Luisa Marquardt, Education Faculty, University "Roma Tre", Rome, Italy; Dianne Oberg, University of Alberta, Alberta, Canada.
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Global Perspectives on School Libraries Projects and Practices
Edité par
De Gruyter Saur 16.06.2011., 2011
ISBN 10 : 3110232200
ISBN 13 : 9783110232202
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Gr.-8° (22,5-25 cm), Hardcover. 339 S. sehr guter Zustand, Leseseiten sind sehr sauber und ohne Markierungen. --- Education for all can be more effectively provided through the services, programmes and activities of the school library tailored to the needs of the school community. This inspiring book can foster the school librarian's professional development for school library enhancement. It aims at providing amazing topics, methodologies, approaches and experiences. It presents projects and practices addressing the challenges of supporting basic literacy, including contexts where many children cannot or do not access formal instruction on a regular basis. These may inspire education authorities, public librarians and other cultural professionals who work closely with schools and communities. 9783110232202 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 683. N° de réf. du vendeur 82968
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Global Perspectives on School Libraries - Projects and Practices (eng)
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Walter de Gruyter, 2011
ISBN 10 : 3110232200
ISBN 13 : 9783110232202
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Global Perspectives on School Libraries
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De Gruyter Saur Jan 2011, 2011
ISBN 10 : 3110232200
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Education for all can be more effectively provided through the services, programmes and activities of the school library tailored to the needs of the school community. This inspiring book can foster the school librarian's professional development for school library enhancement. It aims at providing amazing topics, methodologies, approaches and experiences. It presents projects and practices addressing the challenges of supporting basic literacy, including contexts where many children cannot or do not access formal instruction on a regular basis. These may inspire education authorities, public librarians and other cultural professionals who work closely with schools and communities. 344 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783110232202
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Global Perspectives on School Libraries
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HRD. Etat : New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. N° de réf. du vendeur L1-9783110232202
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Global Perspectives on School Libraries
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De Gruyter Saur, 2011
ISBN 10 : 3110232200
ISBN 13 : 9783110232202
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Hardcover. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Luisa Marquardt, Educ. N° de réf. du vendeur 4455634
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Global Perspectives on School Libraries: Projects and Practices (IFLA Publications, 148)
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Walter de Gruyter, 2011
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Global Perspectives on School Libraries
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Walter de Gruyter, Incorporated, 2011
ISBN 10 : 3110232200
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Global Perspectives on School Libraries Projects and Practices
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Hardcover. Etat : Brand New. 1st edition. 339 pages. 9.21x6.30x1.02 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur __3110232200
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Global Perspectives on School Libraries
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Walter de Gruyter, Incorporated, 2011
ISBN 10 : 3110232200
ISBN 13 : 9783110232202
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ISBN 10 : 3110232200
ISBN 13 : 9783110232202
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