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Hardcover. Etat : Brand New. 240 pages. German language. 10.35x7.60x0.67 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur __3141282005
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Buch. Etat : Neu. Neuware - NOTTING HILL GATE ermöglicht kooperatives und inklusives Arbeiten auf verschiedenen Leistungsniveaus.Neben klassischen Aufgaben mit drei unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden (choose your level) enthält das Lehrwerk Wahlaufgaben zur Neigungsdifferenzierung (choose your task).Alle arbeiten gemeinsam am selben Thema und können dank der Durchlässigkeit stets zwischen Niveaus wechseln und Aufgaben gemäß ihrer Vorlieben und Neigungen auswählen. Die neuen kooperativen get together - Aufgaben werden stets in Partnerarbeit gelöst und sind dabei so formuliert, dass auch Lernende unterschiedlicher Leistungsniveaus miteinander zum Ziel kommen können. Die Schülerinnen und Schüler profitieren voneinander und werden gleichzeitig in ihrer individuellen Entwicklung gefördert.Das übersichtliche Layout und die verlässliche Lehrwerksstruktur machen das Handling simpel und ermöglichen, dass Sie sich auf Anhieb zurecht finden.Vielfältige authentische Sprachanlässe und kooperative Aufgabenformate fördern einen kommunikativen Zugang zur Fremdsprache Englisch.Die Lösungen sowie didaktische Hinweise und Materialien finden Sie im Textbook für Lehrkräfte. N° de réf. du vendeur 9783141282009
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Buch. Etat : Neu. Notting Hill Gate 5. Textbook 5 | Ausgabe 2022 | Theresa/Linke, Gabriele/Lütgert, Cedric u a Künzel-Giller | Buch | Notting Hill Gate / Ausgabe 2022 | 240 S. | Deutsch | 2022 | Westermann Schulbuch | EAN 9783141282009 | Verantwortliche Person für die EU: Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH, Georg-Westermann-Allee 66, 38104 Braunschweig, service[at]westermann[dot]de | Anbieter: preigu. N° de réf. du vendeur 121001025
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Etat : very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. N° de réf. du vendeur M03141282005-V
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