English summary: This volume aims to lay the foundations for a serious discussion of the Bologna model and its possible impact on teaching and learning the law. The volume gives a broad overview of the models of legal training in different parts of Europe. German description: Ist der Bologna-Prozess der richtige Weg fur die Juristenausbildung in Deutschland? Der Sammelband geht dieser Frage aus historischer und vor allem rechtsvergleichender Perspektive auf den Grund. Er bringt detaillierte Berichte uber die juristische Ausbildung in europaischen und aussereuropaischen Landern auf dem neuesten Stand. Aus Rezensionen zum Vorlauferband: Der Band besticht durch seine Vielfalt an Beitragen und Hintergrundinformationen, die er zur Juristenausbildung bietet. Ulrike Guckes Anwaltsblatt 2008, Heft 10 Der Sammelband gibt einen ausgezeichneten Uberblick uber die europaischen Traditionen und Reformen in Sachen Juristenausbildung. Es war gewiss ein Kunststuck, so durchweg kompetent und umsichtig urteilende Autorinnen und Autoren zusammenzufuhren. [a] Die Diskussion um das Bologna-Modell von 1999 und die Juristenausbildung hat wieder einmal eine Fulle von Erwagungen, Politiken und Polemiken angestossen [a] Der Band bietet dazu eine der besten, namlich umfassenden und umsichtigen Bilanzen. Insbesondere die vergleichenden Berichte sind von hohem Wert fur die Diskussion. Joachim Ruckert Bayerische Verwaltungsblatter 2010, 451-452
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Christian Baldus, ist Professor fur Burgerliches Recht und Romisches Recht sowie Direktor des Instituts fur geschichtliche Rechtswissenschaft der Universitat Heidelberg.Thomas Finkenauer, ist Universitatsprofessor fur Burgerliches Recht, Romisches Recht und Europaisches Privatrecht in Tubingen.Thomas Rufner, ist Universitatsprofessor fur Romisches Recht, Burgerliches Recht, Neuere Privatrechtsgeschichte sowie Deutsches und Internationales Zivilverfahrensrecht in Trier und Richter am Oberlandesgericht Koblenz.
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Etat : Wie Neu. Zustandsbeschreibung: Einband leicht angeschmutzt. Fortschritte und Rückschritte der europäischen Juristenausbildung. Hrsg. von Christian Baldus, Thomas Finkenauer und Thomas Rüfner. Ist der Bologna-Prozess der richtige Weg für die Juristenausbildung in Deutschland? Die 18 Beiträge des Sammelbandes gehen dieser Frage aus historischer und vor allem rechtsvergleichender Perspektive auf den Grund. Er bringt detaillierte Berichte über die juristische Ausbildung in europäischen und außereuropäischen Ländern auf dem neuesten Stand. - »Der Sammelband gibt einen ausgezeichneten Überblick über die europäischen Traditionen und Reformen in Sachen Juristenausbildung. Es war gewiss ein Kunststück, so durchweg kompetent und umsichtig urteilende Autorinnen und Autoren zusammenzuführen. [.] Die Diskussion um das Bologna-Modell von 1999 und die Juristenausbildung hat wieder einmal eine Fülle von Erwägungen, Politiken und Polemiken angestoßen [.] Der Band bietet dazu eine der besten, nämlich umfassenden und umsichtigen Bilanzen. Insbesondere die vergleichenden Berichte sind von hohem Wert für die Diskussion.« (Joachim Rückert, "Bayerische Verwaltungsblätter" 2010, 451-452). - VIII,290 Seiten, broschiert (Mohr Siebeck 2011). Früher EUR 94,00. Gewicht: 452 g - Softcover/Taschenbuch. N° de réf. du vendeur 132239
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paperback. Etat : New. 1st. N° de réf. du vendeur 308491
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