Synopsis
Padagogik ist Fallarbeit - die Arbeit am Fall strukturiert ihre Praxis. Fallverstehen meint hier immer sinnverstehendes Erfassen eines sozialen Phanomens, die Rekonstruktion von Sinnzusammenhangen. Das Buch zeigt, dass die Psychoanalyse mit ihrer besonderen Methode des Verstehens, mit ihrem auf Sinnverstehen gerichteten Wissen und Konnen Padagogen ein vertieftes Fallverstehen und daruber einen erheblichen Kompetenzzuwachs ermoglicht. Mehr noch: Die Psychoanalytische Padagogik weist weit uber jene Selbstbeschrankungen und normativen Setzungen der reinen Beobachtungs- und Erklarungswissenschaften hinaus, denen ein empathischer Zugang zu den lebensgeschichtlich eingeschriebenen affektiven Noten der Klientel verborgen bleibt.
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Verstehen, Was Der Fall Ist : Vom Nutzen Der Psychoanalyse Fur Die Padagogik -Language: german
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Kohlhammer Verlag, 2021
ISBN 10 : 3170407767
ISBN 13 : 9783170407763
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Verstehen, was der Fall ist: Vom Nutzen der Psychoanalyse für die Pädagogik
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Kohlhammer Verlag, 2021
ISBN 10 : 3170407767
ISBN 13 : 9783170407763
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Verstehen, Was Der Fall Ist: Vom Nutzen Der Psychoanalyse Fur Die Padagogik (German Edition)
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Kohlhammer Verlag, 2021
ISBN 10 : 3170407767
ISBN 13 : 9783170407763
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Verstehen, Was Der Fall Ist : Vom Nutzen Der Psychoanalyse Fur Die Padagogik -Language: german
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Kohlhammer Verlag, 2021
ISBN 10 : 3170407767
ISBN 13 : 9783170407763
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Verstehen, Was Der Fall Ist: Vom Nutzen Der Psychoanalyse Fur Die Padagogik (German Edition)
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ISBN 10 : 3170407767
ISBN 13 : 9783170407763
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Verstehen, Was Der Fall Ist: Vom Nutzen Der Psychoanalyse Fur Die Padagogik
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Verstehen, Was Der Fall Ist : Vom Nutzen Der Psychoanalyse Fur Die Padagogik -Language: german
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Kohlhammer Verlag, 2021
ISBN 10 : 3170407767
ISBN 13 : 9783170407763
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Verstehen, was der Fall ist
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Kohlhammer W. Jul 2021, 2021
ISBN 10 : 3170407767
ISBN 13 : 9783170407763
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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Pädagogik ist Fallarbeit - die Arbeit am Fall strukturiert ihre Praxis. Fallverstehen meint hier immer sinnverstehendes Erfassen eines sozialen Phänomens, die Rekonstruktion von Sinnzusammenhängen. Das Buch zeigt, dass die Psychoanalyse mit ihrer besonderen Methode des Verstehens, mit ihrem auf Sinnverstehen gerichteten Wissen und Können Pädagogen ein vertieftes Fallverstehen und darüber einen erheblichen Kompetenzzuwachs ermöglicht. Mehr noch: Die Psychoanalytische Pädagogik weist weit über jene Selbstbeschränkungen und normativen Setzungen der reinen Beobachtungs- und Erklärungswissenschaften hinaus, denen ein empathischer Zugang zu den lebensgeschichtlich eingeschriebenen affektiven Nöten der Klientel verborgen bleibt.Professor Dr. Manfred Gerspach ist Seniorprofessor am Institut für Sonderpädagogik an der Goethe-Universität Frankfurt am Main. 217 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783170407763
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Verstehen, was der Fall ist
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Kohlhammer W. Jul 2021, 2021
ISBN 10 : 3170407767
ISBN 13 : 9783170407763
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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Pädagogik ist Fallarbeit - die Arbeit am Fall strukturiert ihre Praxis. Fallverstehen meint hier immer sinnverstehendes Erfassen eines sozialen Phänomens, die Rekonstruktion von Sinnzusammenhängen. Das Buch zeigt, dass die Psychoanalyse mit ihrer besonderen Methode des Verstehens, mit ihrem auf Sinnverstehen gerichteten Wissen und Können Pädagogen ein vertieftes Fallverstehen und darüber einen erheblichen Kompetenzzuwachs ermöglicht. Mehr noch: Die Psychoanalytische Pädagogik weist weit über jene Selbstbeschränkungen und normativen Setzungen der reinen Beobachtungs- und Erklärungswissenschaften hinaus, denen ein empathischer Zugang zu den lebensgeschichtlich eingeschriebenen affektiven Nöten der Klientel verborgen bleibt.Professor Dr. Manfred Gerspach ist Seniorprofessor am Institut für Sonderpädagogik an der Goethe-Universität Frankfurt am Main. 217 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783170407763
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Verstehen, was der Fall ist
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ISBN 10 : 3170407767
ISBN 13 : 9783170407763
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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Pädagogik ist Fallarbeit - die Arbeit am Fall strukturiert ihre Praxis. Fallverstehen meint hier immer sinnverstehendes Erfassen eines sozialen Phänomens, die Rekonstruktion von Sinnzusammenhängen. Das Buch zeigt, dass die Psychoanalyse mit ihrer besonderen Methode des Verstehens, mit ihrem auf Sinnverstehen gerichteten Wissen und Können Pädagogen ein vertieftes Fallverstehen und darüber einen erheblichen Kompetenzzuwachs ermöglicht. Mehr noch: Die Psychoanalytische Pädagogik weist weit über jene Selbstbeschränkungen und normativen Setzungen der reinen Beobachtungs- und Erklärungswissenschaften hinaus, denen ein empathischer Zugang zu den lebensgeschichtlich eingeschriebenen affektiven Nöten der Klientel verborgen bleibt.Professor Dr. Manfred Gerspach ist Seniorprofessor am Institut für Sonderpädagogik an der Goethe-Universität Frankfurt am Main. N° de réf. du vendeur 9783170407763
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