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English for Academic Research: A Guide for Teachers - Couverture souple
Livre 9 sur 16: English for Academic Research
Synopsis
Covers all books in the English for Academic Research Series
Written in English that readers will be able to understand easily
Will enable trainers and teachers to better understand how the books in the series relate to each other how better to use them
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À propos de l'auteur
Adrian Wallwork has written over 30 books covering General English (Cambridge University Press, Scholastic), Business English (Oxford University Press), and Scientific English (Springer). He has trained several thousand PhD students from all over the world to write and present their research. Adrian also runs a scientific editing service: English for Academics (E4AC).
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English for Academic Research: A Guide for Teachers [Paperback] Wallwork, Adrian
Vendeur : Lakeside Books, Benton Harbor, MI, Etats-Unis
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English for Academic Research: A Guide for Teachers
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English for Academic Research: A Guide for Teachers
Edité par
Springer, 2016
ISBN 10 : 3319326856
ISBN 13 : 9783319326856
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English for Academic Research: A Guide for Teachers
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Springer, 2016
ISBN 10 : 3319326856
ISBN 13 : 9783319326856
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A Guide for Teachers
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English for Academic Research: A Guide for Teachers
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Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
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English for Academic Research: A Guide for Teachers (eng)
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English for Academic Research: A Guide for Teachers
ISBN 10 : 3319326856
ISBN 13 : 9783319326856
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Scientific English is possibly the most rewarding area of EFL teaching. It differs from English for Academic Purposes (EAP) as it is directed to a much smaller audience: PhD and postdoc students. Courses on Scientific English are held in universities throughout the world, yet there is very little support for teachers in understanding what to teach andhow to teach it.This guide is part of the English for Academic Research series. Part 1 of the book sheds light on the world of academia, the writing of research papers, and the role of journal editors and reviewers. Part 2 gives practical suggestions on how to help your students improve their presentation skills. In Part 3 you will learn how to teach academic skills using nonacademic examples. Parts 1-3 are thus useful for anyone involved in teaching academic English, whether they have used the other books in the series or not. Part 4 suggests two syllabuses for teaching writing and presenting skills, based on the two core books: English for Writing Research PapersEnglish for Presentations at International ConferencesThis book will help you i) understand the world of your students (i.e. academic research),ii) plan courses, and iii) exploit the What's the Buzz sections in the books on Writing,Presentations, Correspondence and Interacting on Campus.Adrian Wallwork has written over 30 books covering General English (Cambridge University Press, Scholastic), Business English (Oxford University Press), and Scientific English (Springer). He has trained several thousand PhD students from all over the world to write and present their research. Adrian also runs a scientific editing service: English forAcademics (E4AC). 256 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783319326856
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English for Academic Research: A Guide for Teachers
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