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Transforming Teaching and Learning in Higher Education: Towards a Socially Just Pedagogy in a Global Context - Couverture rigide
Livre 10 sur 18: Palgrave Critical University Studies
Synopsis
Universities face the prospect of becoming redundant unless the way teaching and learning takes place changes. This book explores the idea of transformation and pedagogy, In particular, it will highlight how universities are transformed through a set of pedagogical interventions and stances that integrate a sense of moral and ethical purpose to learning. Actively integrating cultural pluralism in developing knowledge and understanding aspires to liberate the learner from existing power structures by fostering a desire to challenge and change the social system in which we live and connects the reality around us and its many problems to the knowledge generation process.
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À propos de l'auteur
Ruksana Osman is a Professor of Education and Dean of the Faculty of Humanities at the University of the Witwatersrand, Johannesburg, South Africa.
David J. Hornsby is an Associate Professor of International Relations and Assistant Dean of Humanities, Teaching and Learning, at the University of the Witwatersrand, Johannesburg, South Africa.
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Transforming Teaching and Learning in Higher Education (eng)
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Palgrave Macmillan, 2017
ISBN 10 : 3319461753
ISBN 13 : 9783319461755
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Transforming Teaching and Learning in Higher Education
Edité par
Springer International Publishing Jun 2017, 2017
ISBN 10 : 3319461753
ISBN 13 : 9783319461755
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Universities face the prospect of becoming redundant unless the way teaching and learning takes place changes.This book explores the idea of transformation and pedagogy, In particular, it will highlight how universities are transformed through a set of pedagogical interventions and stances that integrate a sense of moral and ethical purpose to learning. Actively integrating cultural pluralism in developing knowledge and understanding aspires to liberate the learner from existing power structures by fostering a desire to challenge and change the social system in which we live and connects the reality around us and its many problems to the knowledge generation process. 236 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783319461755
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Transforming Teaching and Learning in Higher Education : Towards a Socially Just Pedagogy in a Global Context
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Palgrave Macmillan, 2017
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Transforming Teaching and Learning in Higher Education : Towards a Socially Just Pedagogy in a Global Context
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Palgrave Macmillan, 2017
ISBN 10 : 3319461753
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Transforming Teaching and Learning in Higher Education
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Builds on international interest for the #Rhodesmustfall movementExplores how socially just pedagogy can be built into 21st century higher educationQuestions the current knowledge generation process and its place with. N° de réf. du vendeur 129681916
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Palgrave Macmillan, 2017
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Transforming Teaching and Learning in Higher Education: Towards a Socially Just Pedagogy in a Global Context (Palgrave Critical University Studies)
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Palgrave Macmillan, 2017
ISBN 10 : 3319461753
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Etat : New. Editor(s): Osman, Ruksana; Hornsby, David. Series: Palgrave Critical University Studies. Num Pages: 222 pages, 3 black & white illustrations, biography. BIC Classification: JFF; JHB; JN; JNF. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 210 x 148. . . 2017. 1st ed. 2017. hardcover. . . . . N° de réf. du vendeur V9783319461755
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Transforming Teaching and Learning in Higher Education
Edité par
Springer Jun 2017, 2017
ISBN 10 : 3319461753
ISBN 13 : 9783319461755
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Universities face the prospect of becoming redundant unless the way teaching and learning takes place changes. This book explores the idea of transformation and pedagogy, In particular, it will highlight how universities are transformed through a set of pedagogical interventions and stances that integrate a sense of moral and ethical purpose to learning. Actively integrating cultural pluralism in developing knowledge and understanding aspires to liberate the learner from existing power structures by fostering a desire to challenge and change the social system in which we live and connects the reality around us and its many problems to the knowledge generation process.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 236 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783319461755
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Transforming Teaching and Learning in Higher Education: Towards a Socially Just Pedagogy in a Global Context (Palgrave Critical University Studies)
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Transforming Teaching and Learning in Higher Education: Towards a Socially Just Pedagogy in a Global Context
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Palgrave Macmillan, 2017
ISBN 10 : 3319461753
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Hardcover. Etat : Brand New. 222 pages. French language. 8.50x6.00x0.75 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur x-3319461753
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