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Educating the Deliberate Professional: Preparing for future practices - Couverture souple
Livre 17 sur 29: Professional and Practice-based Learning
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Educating the Deliberate Professional (eng)
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Educating the Deliberate Professional
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Springer International Publishing Mai 2018, 2018
ISBN 10 : 3319814087
ISBN 13 : 9783319814087
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book takes a fresh look at professional practice and professional education. In times of increased managerialism of academic teaching and a focus on graduate learning outcomes, it discusses possibilities to teach and learn otherwise. A deliberate professional is someone who consciously, thoughtfully and courageously makes choices about how to act and be in the practice world. A pedagogy of deliberateness is introduced that focuses on developing the following four characteristics of professionals: (1) deliberating on the complexity of practice and workplace cultures and environments; (2) understanding what is probable, possible and impossible in relation to existing and changing practices; (3) taking a deliberate stance in positioning oneself in practice as well as in making technical decisions; and (4) being aware of and responsible for the consequences of actions taken or actions not taken in relation to the 'doing', 'saying', 'knowing' and 'relating' in practice. Educating the deliberate professional is a comprehensive volume that carves out and explores a framework for a pedagogy of deliberateness that goes beyond educating reflective and deliberative practitioners. As a whole, this book argues for the importance of educating deliberate professionals, because, in the current higher education climate, there is a need to reconcile critique (thinking), participation (doing) and moral responsibility (relating to others) in professional practice and professional education. 248 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783319814087
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Educating the Deliberate Professional: Preparing for future practices (Professional and Practice-based Learning, 17)
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Educating the Deliberate Professional
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Springer International Publishing, 2018
ISBN 10 : 3319814087
ISBN 13 : 9783319814087
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Couverture souple
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Offers new possibilities about how to teach and learn responsibly and creatively for future practiceTakes learning from consequences of actions seriouslyOffers an urgently needed new approach for learning in the digital ageAnswers th. N° de réf. du vendeur 448756258
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Educating the Deliberate Professional: Preparing for future practices (Professional and Practice-based Learning)
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Educating the Deliberate Professional: Preparing for future practices (Professional and Practice-based Learning)
impression à la demandeVendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
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Educating the Deliberate Professional | Preparing for future practices
Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. Educating the Deliberate Professional | Preparing for future practices | Franziska Trede (u. a.) | Taschenbuch | Professional and Practice-based Learning | xiii | Englisch | 2018 | Springer | EAN 9783319814087 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu. N° de réf. du vendeur 114236841
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Educating the Deliberate Professional: Preparing for future practices (Professional and Practice-based Learning)
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : Brand New. reprint edition. 248 pages. 9.25x6.10x0.63 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur x-3319814087
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Educating the Deliberate Professional: Preparing for future practices (Professional and Practice-based Learning)
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Educating the Deliberate Professional
Edité par
Springer, Springer Mai 2018, 2018
ISBN 10 : 3319814087
ISBN 13 : 9783319814087
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Taschenbuch
Vendeur : buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book takes a fresh look at professional practice and professional education. In times of increased managerialism of academic teaching and a focus on graduate learning outcomes, it discusses possibilities to teach and learn otherwise. A deliberate professional is someone who consciously, thoughtfully and courageously makes choices about how to act and be in the practice world. A pedagogy of deliberateness is introduced that focuses on developing the following four characteristics of professionals: (1) deliberating on the complexity of practice and workplace cultures and environments; (2) understanding what is probable, possible and impossible in relation to existing and changing practices; (3) taking a deliberate stance in positioning oneself in practice as well as in making technical decisions; and (4) being aware of and responsible for the consequences of actions taken or actions not taken in relation to the ¿doing¿, ¿saying¿, ¿knowing¿ and ¿relating¿ in practice.Educating the deliberate professional is a comprehensive volume that carves out and explores a framework for a pedagogy of deliberateness that goes beyond educating reflective and deliberative practitioners. As a whole, this book argues for the importance of educating deliberate professionals, because, in the current higher education climate, there is a need to reconcile critique (thinking), participation (doing) and moral responsibility (relating to others) in professional practice and professional education.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 248 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783319814087
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