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Synopsis
Die Studie rekonstruiert die Geschichte, wie sich gelehrte Autoren des Späthumanismus mit ihren in Texten artikulierten Ideen an einem Problem abarbeiten: dem Problem, wie man die beschleunigt anwachsende Menge der Bücher und des Wissens ordnen und kanalisieren kann. In vierfacher Hinsicht schließt die Arbeit eine Forschungslücke: Erstens rekonstruiert sie den Zeitraum von 1580 bis 1630 als zentrale Periode der Geschichte imaginierter Bibliotheken. Zweitens zeigt sie so, inwiefern die Konzeption imaginierter Bibliotheken eine zentrale Rolle für die Konstruktion von Ordnungen des Wissens in der Frühen Neuzeit spielt. Drittens argumentiert die Studie dafür, dass die Geschichte von Bibliotheken in Literatur als Geschichte von Ideen gelesen werden muss, mit denen Autoren auf Probleme reagieren. Viertens macht sie deutlich, dass der Vorstellungsraum imaginierter Bibliotheken in der untersuchten Periode im Hinblick auf eine Reihe zentraler Aspekte textsortenübergreifend große Homogenität aufweist, dass es aber textsortenintern starke Traditionslinien gibt, die sich untereinander beträchtlich unterscheiden.
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Copia librorum: Problemgeschichte imaginierter Bibliotheken 1580-1630 (Frühe Neuzeit, 119, Band 119) Problemgeschichte imaginierter Bibliotheken 1580-1630
Edité par
Niemeyer, 2007
ISBN 10 : 3484366192
ISBN 13 : 9783484366190
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Hardcover. Etat : Gut. 2007. 600 S. !! Ausgabe von 2007, Verlag Niemeyer!! Gutes Exemplar, geringe Gebrauchsspuren, Cover/SU berieben/bestoßen, Schnitt/Papier nachgedunkelt, innen alles in Ordnung. C250807ah125 ISBN: 9783484366190 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1012. N° de réf. du vendeur 735298
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Copia Librorum. Problemgeschichte Imaginierter Bibliotheken 1580-1630.
Edité par
Tübingen, Max Niemeyer Verlag, 2007
ISBN 10 : 3484366192
ISBN 13 : 9783484366190
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Allemagne
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Hardcover. Q08977 Bibliothekexemplar mit Entsprechenden Merkmalen in Guten Zustand 9783484366190 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550. N° de réf. du vendeur 2441949
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Copia librorum
Edité par
Niemeyer, Tübingen, 2007
ISBN 10 : 3484366192
ISBN 13 : 9783484366190
Neuf
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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Die Studie rekonstruiert die Geschichte, wie sich gelehrte Autoren des Spaethumanismus mit ihren in Texten artikulierten Ideen an einem Problem abarbeiten: dem Problem, wie man die beschleunigt anwachsende Menge der Buecher und des Wissens ordnen und kanal. N° de réf. du vendeur 4568784
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Copia librorum : Problemgeschichte imaginierter Bibliotheken 1580-1630
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Buch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die Studie rekonstruiert die Geschichte, wie sich gelehrte Autoren des Späthumanismus mit ihren in Texten artikulierten Ideen an einem Problem abarbeiten: dem Problem, wie man die beschleunigt anwachsende Menge der Bücher und des Wissens ordnen und kanalisieren kann. In vierfacher Hinsicht schließt die Arbeit eine Forschungslücke: Erstens rekonstruiert sie den Zeitraum von 1580 bis 1630 als zentrale Periode der Geschichte imaginierter Bibliotheken. Zweitens zeigt sie so, inwiefern die Konzeption imaginierter Bibliotheken eine zentrale Rolle für die Konstruktion von Ordnungen des Wissens in der Frühen Neuzeit spielt. Drittens argumentiert die Studie dafür, dass die Geschichte von Bibliotheken in Literatur als Geschichte von Ideen gelesen werden muss, mit denen Autoren auf Probleme reagieren. Viertens macht sie deutlich, dass der Vorstellungsraum imaginierter Bibliotheken in der untersuchten Periode im Hinblick auf eine Reihe zentraler Aspekte textsortenübergreifend große Homogenität aufweist, dass es aber textsortenintern starke Traditionslinien gibt, die sich untereinander beträchtlich unterscheiden. N° de réf. du vendeur 9783484366190
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Copia librorum
Edité par
De Gruyter Mrz 2007, 2007
ISBN 10 : 3484366192
ISBN 13 : 9783484366190
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Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Studie rekonstruiert die Geschichte, wie sich gelehrte Autoren des Späthumanismus mit ihren in Texten artikulierten Ideen an einem Problem abarbeiten: dem Problem, wie man die beschleunigt anwachsende Menge der Bücher und des Wissens ordnen und kanalisieren kann. In vierfacher Hinsicht schließt die Arbeit eine Forschungslücke: Erstens rekonstruiert sie den Zeitraum von 1580 bis 1630 als zentrale Periode der Geschichte imaginierter Bibliotheken. Zweitens zeigt sie so, inwiefern die Konzeption imaginierter Bibliotheken eine zentrale Rolle für die Konstruktion von Ordnungen des Wissens in der Frühen Neuzeit spielt. Drittens argumentiert die Studie dafür, dass die Geschichte von Bibliotheken in Literatur als Geschichte von Ideen gelesen werden muss, mit denen Autoren auf Probleme reagieren. Viertens macht sie deutlich, dass der Vorstellungsraum imaginierter Bibliotheken in der untersuchten Periode im Hinblick auf eine Reihe zentraler Aspekte textsortenübergreifend große Homogenität aufweist, dass es aber textsortenintern starke Traditionslinien gibt, die sich untereinander beträchtlich unterscheiden. 600 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783484366190
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Copia librorum
Edité par
Mercury Learning And Information, De Gruyter Mär 2007, 2007
ISBN 10 : 3484366192
ISBN 13 : 9783484366190
Neuf
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Buch. Etat : Neu. Neuware -Die Studie rekonstruiert die Geschichte, wie sich gelehrte Autoren des Späthumanismus mit ihren in Texten artikulierten Ideen an einem Problem abarbeiten: dem Problem, wie man die beschleunigt anwachsende Menge der Bücher und des Wissens ordnen und kanalisieren kann. In vierfacher Hinsicht schließt die Arbeit eine Forschungslücke: Erstens rekonstruiert sie den Zeitraum von 1580 bis 1630 als zentrale Periode der Geschichte imaginierter Bibliotheken. Zweitens zeigt sie so, inwiefern die Konzeption imaginierter Bibliotheken eine zentrale Rolle für die Konstruktion von Ordnungen des Wissens in der Frühen Neuzeit spielt. Drittens argumentiert die Studie dafür, dass die Geschichte von Bibliotheken in Literatur als Geschichte von Ideen gelesen werden muss, mit denen Autoren auf Probleme reagieren. Viertens macht sie deutlich, dass der Vorstellungsraum imaginierter Bibliotheken in der untersuchten Periode im Hinblick auf eine Reihe zentraler Aspekte textsortenübergreifend große Homogenität aufweist, dass es aber textsortenintern starke Traditionslinien gibt, die sich untereinander beträchtlich unterscheiden.Walter de Gruyter GmbH, Genthiner Strasse 13, 10785 Berlin 600 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783484366190
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Copia librorum: Problemgeschichte imaginierter Bibliotheken 1580-1630 (Frühe Neuzeit, 119) (German Edition)
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Copia librorum
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Copia librorum | Problemgeschichte imaginierter Bibliotheken 1580-1630
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Buch. Etat : Neu. Copia librorum | Problemgeschichte imaginierter Bibliotheken 1580-1630 | Dirk Werle | Buch | X | Deutsch | 2007 | De Gruyter | EAN 9783484366190 | Verantwortliche Person für die EU: Walter de Gruyter GmbH, De Gruyter GmbH, Genthiner Str. 13, 10785 Berlin, productsafety[at]degruyterbrill[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand. N° de réf. du vendeur 102145581
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