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Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems.
Edité par
Springer-Verlag;, 1988
ISBN 10 : 3540966161
ISBN 13 : 9783540966166
Ancien ou d'occasion
Broschiert
Vendeur : books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Broschiert. Etat : Gut. 307 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 490. N° de réf. du vendeur 1528851
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Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems. With 57 Figures.
Edité par
New York, Berlin, Heidelberg, Springer, 1988
ISBN 10 : 3540966161
ISBN 13 : 9783540966166
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Versandantiquariat andanti, Schwäbisch Gmünd, BAWÜ, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Sehr gut. 1. Auflage. Gr. 8° (23 x 15,5 cm). XIX, 307 S., mit 57 graphischen Darstellungen. Original-Kartoniert mit farbiger Einbandillustration. Cognitive science. Sehr gut erhaltenes Exemplar. N° de réf. du vendeur 22272AB
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EUR 22
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Image d'archives
Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems
Edité par
Springer-Verlag Berlin and Heide, 1988
ISBN 10 : 3540966161
ISBN 13 : 9783540966166
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : Webster's Bookstore Cafe, Inc., State College, PA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Good. A clean and tight copy. Small amount of pencil writing in margins. N° de réf. du vendeur mon0000100316
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