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Hochschulzugang Und Ubergange in Der Hochschule: Selektionsprozesse Und Ungleichheiten: 3. Jahrestagung Der Gesellschaft Fur Hochschulforschung in Hamburg 2008 - Couverture rigide

 
9783631594476: Hochschulzugang Und Ubergange in Der Hochschule: Selektionsprozesse Und Ungleichheiten: 3. Jahrestagung Der Gesellschaft Fur Hochschulforschung in Hamburg 2008

Synopsis

Die Gestaltung des europäischen Hochschulraums und die Veränderung der Hochschulsteuerung in Deutschland verstärken die interne und externe Differenzierung der Hochschulen. Sie machen das Ausmaß der vertikalen und horizontalen Durchlässigkeit zu einem entscheidenden Kennzeichen der Hochschulen. Das zieht Anerkennungs- und Anrechnungsverfahren nach sich, deren institutionelle Folgen sich auf alle Funktionsbereiche der Hochschulen auswirken. Die 3-Zyklen-Struktur des Studiums schafft neue Übergangszonen, deren institutionelle Handhabung Einfluss auf die Studiengestaltung, die Organisation der Lehre und den Einsatz von Steuerungsinstrumenten haben. Die angestrebte Durchlässigkeit zwischen dem System der beruflichen Bildung und Ausbildung und dem Hochschulsystem erfordert Übergänge, die Wege vom/zum quartären Bildungssektor eröffnen. In diesem Band sind Studien versammelt, die sich mit Auswahlverfahren, Anrechungsmodi und Übergangsgestaltungen in Hochschulen unterschiedlichen Typs befassen und die Gleichzeitigkeit der Tendenzen zur Flexibilisierung wie zur Abschottung, zur Profilbildung und Wettbewerb wie zur Kooperation zum Thema haben.

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À propos de l?auteur

Die Herausgeberin: Margret Bülow-Schramm, Professorin für Hochschuldidaktik an der Universität Hamburg; stellvertretende Vorsitzende der Gesellschaft für Hochschulforschung; Dozentin im Masterstudiengang Educational Management an der Universität Oldenburg; Mitglied in der ASIIN-Kommission für Programmakkreditierung; Leitung des BMBF-Projekts USuS (Untersuchung von Studienverläufen und Studienerfolg in Bachelorstudiengängen).

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Bülow-Schramm, Margret (Hrsg.):
Edité par Frankfurt/M.: Peter Lang, 2009
ISBN 10 : 363159447X ISBN 13 : 9783631594476
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Originalhardcover. Etat : Wie neu. 290 S., zahlr. Grafiken Ein tadelloses Exemplar. - ISBN 9783631594476 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550. N° de réf. du vendeur 1076802

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Bülow-Schramm, Margret
Edité par Peter Lang, 2009
ISBN 10 : 363159447X ISBN 13 : 9783631594476
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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Die Gestaltung des europaeischen Hochschulraums und die Veraenderung der Hochschulsteuerung in Deutschland verstaerken die interne und externe Differenzierung der Hochschulen. Sie machen das Ausmass der vertikalen und horizontalen Durchlaessigkeit zu einem entsc. N° de réf. du vendeur 117415884

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Margret Bülow-Schramm
Edité par Peter Lang, 2009
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Buch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die Gestaltung des europäischen Hochschulraums und die Veränderung der Hochschulsteuerung in Deutschland verstärken die interne und externe Differenzierung der Hochschulen. Sie machen das Ausmaß der vertikalen und horizontalen Durchlässigkeit zu einem entscheidenden Kennzeichen der Hochschulen. Das zieht Anerkennungs- und Anrechnungsverfahren nach sich, deren institutionelle Folgen sich auf alle Funktionsbereiche der Hochschulen auswirken. Die 3-Zyklen-Struktur des Studiums schafft neue Übergangszonen, deren institutionelle Handhabung Einfluss auf die Studiengestaltung, die Organisation der Lehre und den Einsatz von Steuerungsinstrumenten haben. Die angestrebte Durchlässigkeit zwischen dem System der beruflichen Bildung und Ausbildung und dem Hochschulsystem erfordert Übergänge, die Wege vom/zum quartären Bildungssektor eröffnen. In diesem Band sind Studien versammelt, die sich mit Auswahlverfahren, Anrechungsmodi und Übergangsgestaltungen in Hochschulen unterschiedlichen Typs befassen und die Gleichzeitigkeit der Tendenzen zur Flexibilisierung wie zur Abschottung, zur Profilbildung und Wettbewerb wie zur Kooperation zum Thema haben. N° de réf. du vendeur 9783631594476

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Margret Bülow-Schramm
Edité par Peter Lang Aug 2009, 2009
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Gestaltung des europäischen Hochschulraums und die Veränderung der Hochschulsteuerung in Deutschland verstärken die interne und externe Differenzierung der Hochschulen. Sie machen das Ausmaß der vertikalen und horizontalen Durchlässigkeit zu einem entscheidenden Kennzeichen der Hochschulen. Das zieht Anerkennungs- und Anrechnungsverfahren nach sich, deren institutionelle Folgen sich auf alle Funktionsbereiche der Hochschulen auswirken. Die 3-Zyklen-Struktur des Studiums schafft neue Übergangszonen, deren institutionelle Handhabung Einfluss auf die Studiengestaltung, die Organisation der Lehre und den Einsatz von Steuerungsinstrumenten haben. Die angestrebte Durchlässigkeit zwischen dem System der beruflichen Bildung und Ausbildung und dem Hochschulsystem erfordert Übergänge, die Wege vom/zum quartären Bildungssektor eröffnen. In diesem Band sind Studien versammelt, die sich mit Auswahlverfahren, Anrechungsmodi und Übergangsgestaltungen in Hochschulen unterschiedlichen Typs befassen und die Gleichzeitigkeit der Tendenzen zur Flexibilisierung wie zur Abschottung, zur Profilbildung und Wettbewerb wie zur Kooperation zum Thema haben. 290 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783631594476

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ISBN 10 : 363159447X ISBN 13 : 9783631594476
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Vendeur : buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Allemagne

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Buch. Etat : Neu. Neuware -Die Gestaltung des europäischen Hochschulraums und die Veränderung der Hochschulsteuerung in Deutschland verstärken die interne und externe Differenzierung der Hochschulen. Sie machen das Ausmaß der vertikalen und horizontalen Durchlässigkeit zu einem entscheidenden Kennzeichen der Hochschulen. Das zieht Anerkennungs- und Anrechnungsverfahren nach sich, deren institutionelle Folgen sich auf alle Funktionsbereiche der Hochschulen auswirken. Die 3-Zyklen-Struktur des Studiums schafft neue Übergangszonen, deren institutionelle Handhabung Einfluss auf die Studiengestaltung, die Organisation der Lehre und den Einsatz von Steuerungsinstrumenten haben. Die angestrebte Durchlässigkeit zwischen dem System der beruflichen Bildung und Ausbildung und dem Hochschulsystem erfordert Übergänge, die Wege vom/zum quartären Bildungssektor eröffnen. In diesem Band sind Studien versammelt, die sich mit Auswahlverfahren, Anrechungsmodi und Übergangsgestaltungen in Hochschulen unterschiedlichen Typs befassen und die Gleichzeitigkeit der Tendenzen zur Flexibilisierung wie zur Abschottung, zur Profilbildung und Wettbewerb wie zur Kooperation zum Thema haben. 290 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783631594476

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ISBN 10 : 363159447X ISBN 13 : 9783631594476
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Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagne

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Buch. Etat : Neu. Hochschulzugang und Übergänge in der Hochschule: Selektionsprozesse und Ungleichheiten | 3. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung in Hamburg 2008 | Margret Bülow-Schramm | Buch | Deutsch | 2009 | Peter Lang | EAN 9783631594476 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand. N° de réf. du vendeur 103985450

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ISBN 10 : 363159447X ISBN 13 : 9783631594476
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Vendeur : Mispah books, Redhill, SURRE, Royaume-Uni

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