Sprachreflexion – Handlungsfelder und Erwerbskontexte - Couverture rigide

Livre 8 sur 12: Positionen der Deutschdidaktik
 
9783631778852: Sprachreflexion – Handlungsfelder und Erwerbskontexte
Couverture rigide
ISBN 10 : 3631778856 ISBN 13 : 9783631778852
Editeur : Peter Lang, 2020

Synopsis

Der Sammelband dokumentiert Erkenntnisse der Tagungssektion «Sprachreflexion - Handlungsfelder und Erwerbskontexte» des 22. Symposium Deutschdidaktik in Hamburg und hat das Ziel, gegenwärtige Perspektiven des Forschungsdiskurses darzustellen. Mit Blick auf aktuelle Forschungsergebnisse nehmen die einzelnen Beiträge den «Gegenstand» (was ist schulische Sprachreflexion?), die «Lernenden» (was sollen Schülerinnen und Schüler im Sprachunterricht «wissen» und «können»?) und den «Unterricht» (wie kann schulische Sprachreflexion gestaltet werden?) in den Blick. Hierbei ist der Sammelband nach vier inhaltlichen Themenfeldern gegliedert: «Grundlagen der Sprachreflexion», «Sprachreflexion und Mehrsprachigkeit/Heterogenität», «Sprachreflexion und Sprachvarietäten» und «Sprachreflexion und Lesen».

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À propos de l?auteur

Ann Peyer ist Professorin für Sprachdidaktik mit den Schwerpunkten Grammatik-unterricht und Language Awareness an der Pädagogischen Hochschule Zürich.

Benjamin Uhl ist Akademischer Rat für integrative Sprach- und Literaturdidaktik an der Universität Paderborn.

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Éditeur
Peter Lang
Date d'édition
2020
Langue
allemand
ISBN 10 
3631778856
ISBN 13 
9783631778852
Reliure
Relié
Nombre de pages
248
Éditeur
Peyer
Coordonnées du fabricant
r.boehm-korff@peterlang.com
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Berlin
10178
Allemagne