Negli ultimi anni la pervasività delle tecnologie mobili ha ridefinito pratiche comunicative e processi di apprendimento, richiedendo una revisione critica dei modelli didattici tradizionali. Il presente volume offre un'analisi approfondita del Mobile Assisted Language Learning (MALL), esaminandone le potenzialità nei contesti di istruzione superiore. Attraverso un solido quadro teorico e l'esplorazione delle metodologie emergenti, il testo evidenzia come i dispositivi mobili favoriscano il coinvolgimento, la personalizzazione e l'autonomia dell'apprendente. Particolare attenzione è dedicata alle implicazioni pedagogiche della gamification e alle sfide connesse alla sua applicazione. Il volume si propone come strumento rigoroso per docenti, ricercatori e formatori impegnati nello studio dell'innovazione digitale nella didattica linguistica.
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. Negli ultimi anni la pervasivita delle tecnologie mobili ha ridefinito pratiche comunicative e processi di apprendimento, richiedendo una revisione critica dei modelli didattici tradizionali. Il presente volume offre un'analisi approfondita del Mobile Assisted Language Learning (MALL), esaminandone le potenzialita nei contesti di istruzione superiore. Attraverso un solido quadro teorico e l'esplorazione delle metodologie emergenti, il testo evidenzia come i dispositivi mobili favoriscano il coinvolgimento, la personalizzazione e l'autonomia dell'apprendente. Particolare attenzione e dedicata alle implicazioni pedagogiche della gamification e alle sfide connesse alla sua applicazione. Il volume si propone come strumento rigoroso per docenti, ricercatori e formatori impegnati nello studio dell'innovazione digitale nella didattica linguistica. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9783631949566
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. Negli ultimi anni la pervasivita delle tecnologie mobili ha ridefinito pratiche comunicative e processi di apprendimento, richiedendo una revisione critica dei modelli didattici tradizionali. Il presente volume offre un'analisi approfondita del Mobile Assisted Language Learning (MALL), esaminandone le potenzialita nei contesti di istruzione superiore. Attraverso un solido quadro teorico e l'esplorazione delle metodologie emergenti, il testo evidenzia come i dispositivi mobili favoriscano il coinvolgimento, la personalizzazione e l'autonomia dell'apprendente. Particolare attenzione e dedicata alle implicazioni pedagogiche della gamification e alle sfide connesse alla sua applicazione. Il volume si propone come strumento rigoroso per docenti, ricercatori e formatori impegnati nello studio dell'innovazione digitale nella didattica linguistica. This item is printed on demand. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9783631949566
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. Negli ultimi anni la pervasivita delle tecnologie mobili ha ridefinito pratiche comunicative e processi di apprendimento, richiedendo una revisione critica dei modelli didattici tradizionali. Il presente volume offre un'analisi approfondita del Mobile Assisted Language Learning (MALL), esaminandone le potenzialita nei contesti di istruzione superiore. Attraverso un solido quadro teorico e l'esplorazione delle metodologie emergenti, il testo evidenzia come i dispositivi mobili favoriscano il coinvolgimento, la personalizzazione e l'autonomia dell'apprendente. Particolare attenzione e dedicata alle implicazioni pedagogiche della gamification e alle sfide connesse alla sua applicazione. Il volume si propone come strumento rigoroso per docenti, ricercatori e formatori impegnati nello studio dell'innovazione digitale nella didattica linguistica. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9783631949566
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Negli ultimi anni la pervasività delle tecnologie mobili ha ridefinito pratiche comunicative e processi di apprendimento, richiedendo una revisione critica dei modelli didattici tradizionali. Il presente volume offre un'analisi approfondita del Mobile Assisted Language Learning (MALL), esaminandone le potenzialità nei contesti di istruzione superiore. Attraverso un solido quadro teorico e l'esplorazione delle metodologie emergenti, il testo evidenzia come i dispositivi mobili favoriscano il coinvolgimento, la personalizzazione e l'autonomia dell'apprendente. Particolare attenzione è dedicata alle implicazioni pedagogiche della gamification e alle sfide connesse alla sua applicazione. Il volume si propone come strumento rigoroso per docenti, ricercatori e formatori impegnati nello studio dell'innovazione digitale nella didattica linguistica. 152 pp. Italienisch. N° de réf. du vendeur 9783631949566
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Buch. Etat : Neu. L'impatto del MALL (Mobile Assisted Language Learning) nell'insegnamento delle lingue straniere | Cristina Morilla García (u. a.) | Buch | Italienisch | 2026 | Peter Lang | EAN 9783631949566 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand. N° de réf. du vendeur 138080411
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