En utilisant le modèle transthéorique d'éducation à la santé de Prochaska, l'auteur a tenté de déterminer les effets de l'éducation multisensorielle à la santé pour augmenter les connaissances et affecter la préparation des comportements malsains chez les étudiants à risque élevé et la consommation excessive d'alcool dans un programme de sensibilisation et de prévention de l'alcool. Bien que les résultats de l'étude n'aient pas montré de changement significatif sur les participants à la recherche pour modifier leur comportement malsain, il a suggéré que les styles d'apprentissage pourraient être un instrument dans la rétention des connaissances en utilisant la répétition des matériaux sur une période de temps. Les éducateurs en santé communautaire, les administrateurs des services aux étudiants universitaires et les professionnels de la toxicomanie trouveront une mine de revue de la littérature de recherche dans ce livre sur l'éducation à la santé, l'utilisation des styles d'apprentissage, le changement de comportement de la santé et l'utilisation de la prévention de la consommation excessive d'alcool au fur et à mesure qu'ils développent et présentent des programmes d'éducation sanitaire pour réduire la consommation d'alcool à haut risque parmi les populations avec lesquelles ils travaillent.
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