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Synopsis
Research on Technology Enhanced Learning (TEL) investigates how information and communication technologies can be designed in order to support pedagogical activities. The workshop proceedings collects contributions concerning evidence based TEL systems, like their design following EBD principles as well as studies or best practices that educators, education stakeholders or psychologists used to diagnose or improve their students' learning skills, including students with specific difficulties. The international ebTEL'12 workshop wants to be a forum in which TEL researchers and practitioners alike can discuss ideas, projects, and lessons related to ebTEL. The workshop takes place in Salamanca, Spain, on March 28th-30th 2012.
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Research on Technology Enhanced Learning (TEL) investigates how information and communication technologies can be designed in order to support pedagogical activities. The workshop proceedings collects contributions concerning evidence based TEL systems, like their design following EBD principles as well as studies or best practices that educators, education stakeholders or psychologists used to diagnose or improve their students' learning skills, including students with specific difficulties. The international ebTEL'12 workshop wants to be a forum in which TEL researchers and practitioners alike can discuss ideas, projects, and lessons related to ebTEL. The workshop takes place in Salamanca, Spain, on March 28th-30th 2012.
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International Workshop on Evidence-Based Technology Enhanced Learning (Advances in Intelligent and Soft Computing, 152) [Paperback] Vittorini, Pierpaolo; Gennari, Rosella; Marenzi, Ivana; de la Prieta, Fernando and Rodríguez, Juan M. Corchado (eng)
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International Workshop on Evidence-Based Technolog
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International Workshop on Evidence-Based Technology Enhanced Learning (Advances in Intelligent and Soft Computing, 152)
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International Workshop on Evidence-Based Technology Enhanced Learning
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Springer Berlin Heidelberg Mrz 2012, 2012
ISBN 10 : 3642288006
ISBN 13 : 9783642288005
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Research on Technology Enhanced Learning (TEL) investigates how information and communication technologies can be designed in order to support pedagogical activities. The workshop proceedings collects contributions concerning evidence based TEL systems, like their design following EBD principles as well as studies or best practices that educators, education stakeholders or psychologists used to diagnose or improve their students' learning skills, including students with specific difficulties.The international ebTEL'12 workshop wants to be a forum in which TEL researchers and practitioners alike can discuss ideas, projects, and lessons related to ebTEL. The workshop takes place in Salamanca, Spain, on March 28th-30th 2012. 152 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783642288005
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International Workshop on Evidence-Based Technology Enhanced Learning
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Springer Berlin Heidelberg, 2012
ISBN 10 : 3642288006
ISBN 13 : 9783642288005
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International Workshop on Evidence-Based Technology Enhanced Learning
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Taschenbuch. Etat : Neu. International Workshop on Evidence-Based Technology Enhanced Learning | Pierpaolo Vittorini (u. a.) | Taschenbuch | x | Englisch | 2012 | Springer | EAN 9783642288005 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu. N° de réf. du vendeur 106590894
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International Workshop on Evidence-Based Technology Enhanced Learning
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Springer, Springer Mär 2012, 2012
ISBN 10 : 3642288006
ISBN 13 : 9783642288005
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Research on Technology Enhanced Learning (TEL) investigates how information and communication technologies can be designed in order to support pedagogical activities. The workshop proceedings collects contributions concerning evidence based TEL systems, like their design following EBD principles as well as studies or best practices that educators, education stakeholders or psychologists used to diagnose or improve their students' learning skills, including students with specific difficulties.The international ebTEL¿12 workshop wants to be a forum in which TEL researchers and practitioners alike can discuss ideas, projects, and lessons related to ebTEL. The workshop takes place in Salamanca, Spain, on March 28th-30th 2012.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 152 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783642288005
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International Workshop on Evidence-Based Technology Enhanced Learning
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Springer Berlin Heidelberg, 2012
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ISBN 13 : 9783642288005
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Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Research on Technology Enhanced Learning (TEL) investigates how information and communication technologies can be designed in order to support pedagogical activities. The workshop proceedings collects contributions concerning evidence based TEL systems, like their design following EBD principles as well as studies or best practices that educators, education stakeholders or psychologists used to diagnose or improve their students' learning skills, including students with specific difficulties.The international ebTEL'12 workshop wants to be a forum in which TEL researchers and practitioners alike can discuss ideas, projects, and lessons related to ebTEL. The workshop takes place in Salamanca, Spain, on March 28th-30th 2012. N° de réf. du vendeur 9783642288005
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International Workshop on Evidence-Based Technology Enhanced Learning
Edité par
J.B. Metzler, 2012
ISBN 10 : 3642288006
ISBN 13 : 9783642288005
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Etat : Gut. Zustand: Gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Research on Technology Enhanced Learning (TEL) investigates how information and communication technologies can be designed in order to support pedagogical activities. The workshop proceedings collects contributions concerning evidence based TEL systems, like their design following EBD principles as well as studies or best practices that educators, education stakeholders or psychologists used to diagnose or improve their students' learning skills, including students with specific difficulties.The international ebTEL¿12 workshop wants to be a forum in which TEL researchers and practitioners alike can discuss ideas, projects, and lessons related to ebTEL. The workshop takes place in Salamanca, Spain, on March 28th-30th 2012. . N° de réf. du vendeur 12098613/13
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International Workshop on Evidence-based Technology Enhanced Learning
Edité par
Springer-Verlag New York Inc, 2012
ISBN 10 : 3642288006
ISBN 13 : 9783642288005
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Paperback
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : Brand New. 2012 edition. 152 pages. 9.25x6.25x0.25 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur x-3642288006
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