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Synopsis
This volume in the NATO Special Programme on Advanced Educational Technology gives practical information for biology teachers on new research on biology teaching and learning at various grade levels. For science education researchers, it offers a concise summary of issues in biology education.
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Biology education, like science education in general, is in the midst of a revolution that is worldwide in scope. The changes in the ways science education researchers think about learning and understanding represent a major paradigm shift. In this book,
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Knowledge Acquisition, Organization, and Use in Biology (eng)
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Knowledge Acquisition, Organization, and Use in Biology: Proceedings of the NATO Advanced Research Workshop on Biology Knowledge: Its Acquisition, ... June 14-18, 1992 (NATO ASI Subseries F:, 148)
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Knowledge Acquisition, Organization, and Use in Biology
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Springer Berlin Heidelberg, Springer Berlin Heidelberg Sep 2011, 2011
ISBN 10 : 3642646700
ISBN 13 : 9783642646706
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Biology education, like science education in general, is in the midst of a revolution that is worldwide in scope. The changes in the ways science education researchers think about learning and understanding represent a major paradigm shift. In this book, international leaders in the field of biology education research give summaries of problems and solutions in biology learning and teaching at various grade levels. Based on a NATO workshop in the Special Programme on Advanced Educational Technology, it provides practical information for teachers, especially in using new interactive, constructivist teaching methods. For science education researchers, it offers a concise summary of a number of research issues in biology education. 268 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783642646706
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Knowledge Acquisition, Organization, and Use in Biology
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Springer Berlin Heidelberg, 2011
ISBN 10 : 3642646700
ISBN 13 : 9783642646706
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Proceedings of the NATO Advanced Research Workshop on Biology Knowledge: Its Acquisition, Organization, and Use, held in Glasgow, Scotland, June 14-18, 1992Biology education, like science education in general, is in the midst of a revolution that is wor. N° de réf. du vendeur 5066886
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Knowledge Acquisition, Organization, and Use in Biology
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Springer Berlin Heidelberg, Springer Vieweg Sep 2011, 2011
ISBN 10 : 3642646700
ISBN 13 : 9783642646706
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Biology education, like science education in general, is in the midst of a revolution that is worldwide in scope. The changes in the ways science education researchers think about learning and understanding represent a major paradigm shift. In this book, international leaders in the field of biology education research give summaries of problems and solutions in biology learning and teaching at various grade levels. Based on a NATO workshop in the Special Programme on Advanced Educational Technology, it provides practical information for teachers, especially in using new interactive, constructivist teaching methods. For science education researchers, it offers a concise summary of a number of research issues in biology education.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 268 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783642646706
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Knowledge Acquisition, Organization, and Use in Biology : Proceedings of the NATO Advanced Research Workshop on Biology Knowledge: Its Acquisition, Organization, and Use, held in Glasgow, Scotland, June 14¿18, 1992
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Springer Berlin Heidelberg, 2011
ISBN 10 : 3642646700
ISBN 13 : 9783642646706
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Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Biology education, like science education in general, is in the midst of a revolution that is worldwide in scope. The changes in the ways science education researchers think about learning and understanding represent a major paradigm shift. In this book, international leaders in the field of biology education research give summaries of problems and solutions in biology learning and teaching at various grade levels. Based on a NATO workshop in the Special Programme on Advanced Educational Technology, it provides practical information for teachers, especially in using new interactive, constructivist teaching methods. For science education researchers, it offers a concise summary of a number of research issues in biology education. N° de réf. du vendeur 9783642646706
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Knowledge Acquisition, Organization, and Use in Biology: Proceedings of the NATO Advanced Research Workshop on Biology Knowledge: Its Acquisition, . June 1418, 1992 (Nato ASI Subseries F:, 148)
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Springer, 2011
ISBN 10 : 3642646700
ISBN 13 : 9783642646706
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