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- ÉditeurSpringer VS
- Date d'édition2017
- ISBN 10 3658135018
- ISBN 13 9783658135010
- ReliureBroché
- Numéro d'édition1
- Nombre de pages312
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Profession und Disziplin: Grundschulpädagogik im Diskurs (Jahrbuch Grundschulforschung) (German Edition) [Paperback ]
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ISBN 10 : 3658135018
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Profession und Disziplin: Grundschulpädagogik im Diskurs (Jahrbuch Grundschulforschung, 22) (German Edition)
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Profession und Disziplin : Grundschulpädagogik im Diskurs
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Profession und Disziplin : Grundschulpadagogik im Diskurs
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Profession und Disziplin
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Springer Fachmedien Wiesbaden Jul 2017
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Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Zielsetzung des Bandes liegt in der Konturierung bzw. Klärung des Selbstverständnisses der Grundschulpädagogik. Die Notwendigkeit zur Selbstvergewisserung ist in der noch jungen universitären Disziplin in gewisser Hinsicht konstitutiv angelegt. Die Beiträge thematisieren Unterschiede zwischen Profession und Disziplin, formulieren aber auch Herausforderungen, wie das Forschungs- und Handlungswissen zukünftig stärker aufeinander bezogen werden kann und gehen der Frage nach, ob und in welcher Weise aktuelle gesellschaftliche und bildungspolitische Veränderungen auf das Selbstverständnis der Grundschulpädagogik als Disziplin und auf die Grundschulpädagogik als Profession Einfluss nehmen. Reflektiert werden unter anderem die veränderten Anforderungen durch den Anspruch eines inklusiven Schulsystems und die veränderten Rahmenbedingungen und Praxen der Lehrerbildung. 312 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783658135010
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Profession und Disziplin : Grundschulpädagogik im Diskurs
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Profession und Disziplin : Grundschulpädagogik im Diskurs
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Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die Zielsetzung des Bandes liegt in der Konturierung bzw. Klärung des Selbstverständnisses der Grundschulpädagogik. Die Notwendigkeit zur Selbstvergewisserung ist in der noch jungen universitären Disziplin in gewisser Hinsicht konstitutiv angelegt. Die Beiträge thematisieren Unterschiede zwischen Profession und Disziplin, formulieren aber auch Herausforderungen, wie das Forschungs- und Handlungswissen zukünftig stärker aufeinander bezogen werden kann und gehen der Frage nach, ob und in welcher Weise aktuelle gesellschaftliche und bildungspolitische Veränderungen auf das Selbstverständnis der Grundschulpädagogik als Disziplin und auf die Grundschulpädagogik als Profession Einfluss nehmen. Reflektiert werden unter anderem die veränderten Anforderungen durch den Anspruch eines inklusiven Schulsystems und die veränderten Rahmenbedingungen und Praxen der Lehrerbildung. N° de réf. du vendeur 9783658135010
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Profession und Disziplin
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Springer Fachmedien Wiesbaden
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Kartoniert / Broschiert
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Description du livre Kartoniert / Broschiert. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Aktuelle sozialwissenschaftliche Beitraege Gestaltung kollektiver und individueller BildungsprozesseErgebnisse der Jahrestagung 2016 der DGfEDie Zielsetzung des Bandes liegt in der Konturierung bzw. Klaerung des Sel. N° de réf. du vendeur 155784586
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