El fet que un indret sigui conegut, que es puguin recórrer els seus camins i gaudir del seus paisatges, reconèixer la seva història i els seus elements patrimonials, pot consolidar vincles entre un espai i els seus habitants. Que la gent del territori pugui continuar vivint i treballant en aquest indret fa que l’espai mantingui el seu valor social i alhora siguin revalorades les activitats que s’hi desenvolupen. L’estudi de les dinàmiques del territori són imprescindibles per afrontar futures problemàtiques socioambientals a la vegada que per a dissenyar les polítiques de gestió. Fer divulgació de tot plegat pot ésser un exercici de responsabilitat social i ciutadana. La recerca pretén compaginar l'anàlisi de les percepcions amb el desenvolupament i avaluació d'un projecte d'educació ambiental al massís de les Gavarres, un espai natural protegit de la província de Girona, entre els joves que viuen al voltant d’aquest massís. El resultat pretén esdevenir una eina útil pels gestors d’aquest territori, tot reflexionant en el paper que l’educació ambiental juga en una societat si aquesta no adopta canvis en el seu model de desenvolupament.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
El fet que un indret sigui conegut, que es puguin recórrer els seus camins i gaudir del seus paisatges, reconèixer la seva història i els seus elements patrimonials, pot consolidar vincles entre un espai i els seus habitants. Que la gent del territori pugui continuar vivint i treballant en aquest indret fa que l’espai mantingui el seu valor social i alhora siguin revalorades les activitats que s’hi desenvolupen. L’estudi de les dinàmiques del territori són imprescindibles per afrontar futures problemàtiques socioambientals a la vegada que per a dissenyar les polítiques de gestió. Fer divulgació de tot plegat pot ésser un exercici de responsabilitat social i ciutadana. La recerca pretén compaginar l'anàlisi de les percepcions amb el desenvolupament i avaluació d'un projecte d'educació ambiental al massís de les Gavarres, un espai natural protegit de la província de Girona, entre els joves que viuen al voltant d’aquest massís. El resultat pretén esdevenir una eina útil pels gestors d’aquest territori, tot reflexionant en el paper que l’educació ambiental juga en una societat si aquesta no adopta canvis en el seu model de desenvolupament.
Llicenciada en Sociologia i Màster en Planificació Territorial i Gestió Ambiental és membre del Grup de Recerca Ambiental Mediterrània. Interessada en les lluites socials i mediambientals com a exemple d’aprenentatge social i una forma de democràcia participativa.Compagina la recerca amb la docència a Geografia a la Universitat de Barcelona.
Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El fet que un indret sigui conegut, que es puguin recórrer els seus camins i gaudir del seus paisatges, reconèixer la seva història i els seus elements patrimonials, pot consolidar vincles entre un espai i els seus habitants. Que la gent del territori pugui continuar vivint i treballant en aquest indret fa que l espai mantingui el seu valor social i alhora siguin revalorades les activitats que s hi desenvolupen. L estudi de les dinàmiques del territori són imprescindibles per afrontar futures problemàtiques socioambientals a la vegada que per a dissenyar les polítiques de gestió. Fer divulgació de tot plegat pot ésser un exercici de responsabilitat social i ciutadana. La recerca pretén compaginar l'anàlisi de les percepcions amb el desenvolupament i avaluació d'un projecte d'educació ambiental al massís de les Gavarres, un espai natural protegit de la província de Girona, entre els joves que viuen al voltant d aquest massís. El resultat pretén esdevenir una eina útil pels gestors d aquest territori, tot reflexionant en el paper que l educació ambiental juga en una societat si aquesta no adopta canvis en el seu model de desenvolupament. 204 pp. Spanisch. N° de réf. du vendeur 9783659016370
Quantité disponible : 2 disponible(s)
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - El fet que un indret sigui conegut, que es puguin recórrer els seus camins i gaudir del seus paisatges, reconèixer la seva història i els seus elements patrimonials, pot consolidar vincles entre un espai i els seus habitants. Que la gent del territori pugui continuar vivint i treballant en aquest indret fa que l espai mantingui el seu valor social i alhora siguin revalorades les activitats que s hi desenvolupen. L estudi de les dinàmiques del territori són imprescindibles per afrontar futures problemàtiques socioambientals a la vegada que per a dissenyar les polítiques de gestió. Fer divulgació de tot plegat pot ésser un exercici de responsabilitat social i ciutadana. La recerca pretén compaginar l'anàlisi de les percepcions amb el desenvolupament i avaluació d'un projecte d'educació ambiental al massís de les Gavarres, un espai natural protegit de la província de Girona, entre els joves que viuen al voltant d aquest massís. El resultat pretén esdevenir una eina útil pels gestors d aquest territori, tot reflexionant en el paper que l educació ambiental juga en una societat si aquesta no adopta canvis en el seu model de desenvolupament. N° de réf. du vendeur 9783659016370
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
Etat : New. N° de réf. du vendeur 5125401
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Vendeur : buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Allemagne
Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -El fet que un indret sigui conegut, que es puguin recórrer els seus camins i gaudir del seus paisatges, reconèixer la seva història i els seus elements patrimonials, pot consolidar vincles entre un espai i els seus habitants. Que la gent del territori pugui continuar vivint i treballant en aquest indret fa que l'espai mantingui el seu valor social i alhora siguin revalorades les activitats que s'hi desenvolupen. L'estudi de les dinàmiques del territori són imprescindibles per afrontar futures problemàtiques socioambientals a la vegada que per a dissenyar les polítiques de gestió. Fer divulgació de tot plegat pot ésser un exercici de responsabilitat social i ciutadana. La recerca pretén compaginar l'anàlisi de les percepcions amb el desenvolupament i avaluació d'un projecte d'educació ambiental al massís de les Gavarres, un espai natural protegit de la província de Girona, entre els joves que viuen al voltant d'aquest massís. El resultat pretén esdevenir una eina útil pels gestors d'aquest territori, tot reflexionant en el paper que l'educació ambiental juga en una societat si aquesta no adopta canvis en el seu model de desenvolupament.OmniScriptum SRL, Str. Armeneasca 28/1, office 1, 2012 Chisinau 204 pp. Spanisch. N° de réf. du vendeur 9783659016370
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagne
Taschenbuch. Etat : Neu. Entendre el medi ambient | Percepcions del massís les Gavarres a través d'un projecte d'educació ambiental | Roser Rodríguez Carreras (u. a.) | Taschenbuch | 204 S. | Spanisch | 2012 | Editorial Académica Española | EAN 9783659016370 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. N° de réf. du vendeur 106405003
Quantité disponible : 5 disponible(s)