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Alternativas para una acción transformadora: Educación popular, ciencias sociales y política - Couverture souple
Synopsis
El libro es una reflexión teórica sobre 20 años de prácticas de educación popular en sectores periféricos urbanos y en sectores rurales, y de prácticas de formación de agentes sociales, en Uruguay y en diversos países de A.L. -además de la docencia universitaria en Metodología de la Investigación Cualitativa. Intenta reivindicar para la educación popular –entendida como acción cultural- dos cosas: 1. su contribución necesaria para la elaboración de un proyecto político transformador que no surja de las cabezas de los dirigentes políticos sino de los procesos reales de transformación cultural operada a través de espacios pedagógicos no formales. Se enfatiza entonces la epistemología o sea la forma de aproximarse a la realidad, como problema político, y 2. su importancia a nivel académico como fuente privilegiada de insumos para las ciencias sociales, si éstas quieren recuperar su dimensión crítica y emancipadora. El libro retrabaja ponencias presentadas en Congresos o Seminarios, que van reflejando los problemas que se fueron encontrando según los contextos tan variados de estas dos décadas posteriores a las “dictaduras de seguridad nacional”.
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À propos de l'auteur
Nacido en Montevideo. Lic. en Filosofía, Lic. en Cs. de la Religión (Lovaina), Post grado en Cs. Sociales (Chicago), Prof.en la Fac. de Cs. Sociales (Ude) y Universidades de Brasil. Miembro del Centro Interdisciplinario de Manejo Costero, docente de Epistemología. Co-autor de “Investigación Participativa” y de numerosos artículos en revistas especializadas.
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Alternativas para una acción transformadora
Edité par
Editorial Académica Española Jul 2012, 2012
ISBN 10 : 3659026506
ISBN 13 : 9783659026508
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Taschenbuch
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El libro es una reflexión teórica sobre 20 años de prácticas de educación popular en sectores periféricos urbanos y en sectores rurales, y de prácticas de formación de agentes sociales, en Uruguay y en diversos países de A.L. -además de la docencia universitaria en Metodología de la Investigación Cualitativa. Intenta reivindicar para la educación popular entendida como acción cultural- dos cosas: 1. su contribución necesaria para la elaboración de un proyecto político transformador que no surja de las cabezas de los dirigentes políticos sino de los procesos reales de transformación cultural operada a través de espacios pedagógicos no formales. Se enfatiza entonces la epistemología o sea la forma de aproximarse a la realidad, como problema político, y 2. su importancia a nivel académico como fuente privilegiada de insumos para las ciencias sociales, si éstas quieren recuperar su dimensión crítica y emancipadora. El libro retrabaja ponencias presentadas en Congresos o Seminarios, que van reflejando los problemas que se fueron encontrando según los contextos tan variados de estas dos décadas posteriores a las dictaduras de seguridad nacional . 156 pp. Spanisch. N° de réf. du vendeur 9783659026508
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Alternativas para una acción transformadora : Educación popular, ciencias sociales y política
Edité par
Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10 : 3659026506
ISBN 13 : 9783659026508
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Alternativas para una acción transformadora
Edité par
Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10 : 3659026506
ISBN 13 : 9783659026508
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Alternativas para una acción transformadora
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Editorial Académica Española Jul 2012, 2012
ISBN 10 : 3659026506
ISBN 13 : 9783659026508
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -El libro es una reflexión teórica sobre 20 años de prácticas de educación popular en sectores periféricos urbanos y en sectores rurales, y de prácticas de formación de agentes sociales, en Uruguay y en diversos países de A.L. -además de la docencia universitaria en Metodología de la Investigación Cualitativa. Intenta reivindicar para la educación popular -entendida como acción cultural- dos cosas: 1. su contribución necesaria para la elaboración de un proyecto político transformador que no surja de las cabezas de los dirigentes políticos sino de los procesos reales de transformación cultural operada a través de espacios pedagógicos no formales. Se enfatiza entonces la epistemología o sea la forma de aproximarse a la realidad, como problema político, y 2. su importancia a nivel académico como fuente privilegiada de insumos para las ciencias sociales, si éstas quieren recuperar su dimensión crítica y emancipadora. El libro retrabaja ponencias presentadas en Congresos o Seminarios, que van reflejando los problemas que se fueron encontrando según los contextos tan variados de estas dos décadas posteriores a las 'dictaduras de seguridad nacional'.OmniScriptum SRL, Str. Armeneasca 28/1, office 1, 2012 Chisinau 156 pp. Spanisch. N° de réf. du vendeur 9783659026508
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Alternativas para una acción transformadora | Educación popular, ciencias sociales y política
Edité par
Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10 : 3659026506
ISBN 13 : 9783659026508
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Taschenbuch
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Taschenbuch. Etat : Neu. Alternativas para una acción transformadora | Educación popular, ciencias sociales y política | Ricardo Cetrulo | Taschenbuch | 156 S. | Spanisch | 2012 | Editorial Académica Española | EAN 9783659026508 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. N° de réf. du vendeur 106341829
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