Evaluación del Uso de un Course Management System (CMS): Una aplicación informática a través de Internet,que apoya los procesos educativos en una escuela de negocios en México - Couverture souple

Barajas Villarruel, Juan Ignacio; Noyola Rivera, Ricardo; Benítez Lima, Ma. Gregoria

 
9783659046384: Evaluación del Uso de un Course Management System (CMS): Una aplicación informática a través de Internet,que apoya los procesos educativos en una escuela de negocios en México
Couverture souple
ISBN 10 : 3659046388 ISBN 13 : 9783659046384
Editeur : Editorial Académica Española, 2012

Synopsis

El libro que tiene en sus manos se refiere a la Evaluación del Uso de un Course Management System (CMS) en una Escuela de Negocios. Los CMS son aplicaciones informáticas instaladas en un servidor cuya función es facilitar la creación, administración, gestión y distribución de cursos a través de Internet (Sánchez, 2005). El objetivo de esta investigación fue determinar sí el CMS lograba los objetivos para los cuales fue implantado. También se propuso evidenciar la calidad de los servicios que ofrece este sistema, desde la perspectiva de los usuarios. Para llevar a cabo esta evaluación se aplicó un diseño de investigación de tipo mixto. Las técnicas que se utilizaron fueron grupos de enfoque y encuestas. Los participantes de este estudio fueron autoridades, administradores del CMS, profesores y estudiantes. Los resultados de este trabajo evidenciaron que el CMS tiene un buen funcionamiento y que sí está orientado al logro de sus objetivos. De igual forma, los usuarios del CMS juzgan de manera positiva los servicios que se ofrecen por medio de este sistema.

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Présentation de l'éditeur

El libro que tiene en sus manos se refiere a la Evaluación del Uso de un Course Management System (CMS) en una Escuela de Negocios. Los CMS son aplicaciones informáticas instaladas en un servidor cuya función es facilitar la creación, administración, gestión y distribución de cursos a través de Internet (Sánchez, 2005). El objetivo de esta investigación fue determinar sí el CMS lograba los objetivos para los cuales fue implantado. También se propuso evidenciar la calidad de los servicios que ofrece este sistema, desde la perspectiva de los usuarios. Para llevar a cabo esta evaluación se aplicó un diseño de investigación de tipo mixto. Las técnicas que se utilizaron fueron grupos de enfoque y encuestas. Los participantes de este estudio fueron autoridades, administradores del CMS, profesores y estudiantes. Los resultados de este trabajo evidenciaron que el CMS tiene un buen funcionamiento y que sí está orientado al logro de sus objetivos. De igual forma, los usuarios del CMS juzgan de manera positiva los servicios que se ofrecen por medio de este sistema.

Biographie de l'auteur

Nació en la ciudad de México. Ingeniero en Sistemas Computacionales por ITSLP, Maestro en Administración de Tecnologías de Información por el ITESM y Doctor en Educación con énfasis en Tecnología Educativa y Educación a Distancia por la Nova Southeastern University. Actualmente, Profesor Investigador de la FCA de la UASLP, San Luis Potosí, México.

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Éditeur
Editorial Académica Española
Date d'édition
2012
Langue
espagnol
ISBN 10 
3659046388
ISBN 13 
9783659046384
Reliure
Broché
Nombre de pages
128
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible