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Synopsis
This is one of the very first books on evaluation of implementation of inclusive education in the Balkan region and raise a lot of questions about the quality of inclusive education. The main purpose of this book is to identify barriers to further successfull implementation of inclusion and to improve inclusive school cultures. With this book we wanted to have deeper insight to relationship between inclusion and social justice and between inclusion and student well-being.
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Présentation de l'éditeur
This is one of the very first books on evaluation of implementation of inclusive education in the Balkan region and raise a lot of questions about the quality of inclusive education. The main purpose of this book is to identify barriers to further successfull implementation of inclusion and to improve inclusive school cultures. With this book we wanted to have deeper insight to relationship between inclusion and social justice and between inclusion and student well-being.
Biographie de l'auteur
Saša Milić, PhD is an Associate Professor at the University of Montenegro teaching subjects such as Contemporary Education Systems, Education Policy and Intercultural Pedagogy. He is a member of the National Council for General Education, Chair of Master studies for Education Policy and Pedagogy, and Professor at Master study of Inclusive Education
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Basic elements of implementation of a concept of inclusive education
Edité par
LAP LAMBERT Academic Publishing Dez 2013, 2013
ISBN 10 : 3659496014
ISBN 13 : 9783659496011
Neuf
Taschenbuch
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This is one of the very first books on evaluation of implementation of inclusive education in the Balkan region and raise a lot of questions about the quality of inclusive education. The main purpose of this book is to identify barriers to further successfull implementation of inclusion and to improve inclusive school cultures. With this book we wanted to have deeper insight to relationship between inclusion and social justice and between inclusion and student well-being. 184 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783659496011
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Basic elements of implementation of a concept of inclusive education
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LAP LAMBERT Academic Publishing, 2013
ISBN 10 : 3659496014
ISBN 13 : 9783659496011
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Basic elements of implementation of a concept of inclusive education
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LAP LAMBERT Academic Publishing, 2013
ISBN 10 : 3659496014
ISBN 13 : 9783659496011
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Basic elements of implementation of a concept of inclusive education
Edité par
VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2013
ISBN 10 : 3659496014
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Basic elements of implementation of a concept of inclusive education
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VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2013
ISBN 10 : 3659496014
ISBN 13 : 9783659496011
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Basic elements of implementation of a concept of inclusive education
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VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2013
ISBN 10 : 3659496014
ISBN 13 : 9783659496011
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LAP LAMBERT Academic Publishing Dez 2013, 2013
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ISBN 13 : 9783659496011
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LAP LAMBERT Academic Publishing, 2013
ISBN 10 : 3659496014
ISBN 13 : 9783659496011
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Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. Basic elements of implementation of a concept of inclusive education | Sa¿a Mili¿ (u. a.) | Taschenbuch | 184 S. | Englisch | 2013 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783659496011 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. N° de réf. du vendeur 105537305
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