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Improving Reading Comprehension of the Secondary School EFL Learners: An action research - Couverture souple
Synopsis
This book aims to give practical knowledge to the EFL teachers to improve reading comprehension of their learners through Action Research. Activities mentioned in the book were successfully implemented in the classroom during the research process. It offers multiple ways to the users to design and implement the classroom activities based on Task-Based Language Teaching and Communicative Language Teaching. Hence, it is believed to be a valuable resource for the teachers, trainers and researchers in the same discipline.
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Improving Reading Comprehension of the Secondary School EFL Learners
Edité par
LAP LAMBERT Academic Publishing Jun 2014, 2014
ISBN 10 : 3659547433
ISBN 13 : 9783659547430
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Taschenbuch
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book aims to give practical knowledge to the EFL teachers to improve reading comprehension of their learners through Action Research. Activities mentioned in the book were successfully implemented in the classroom during the research process. It offers multiple ways to the users to design and implement the classroom activities based on Task-Based Language Teaching and Communicative Language Teaching. Hence, it is believed to be a valuable resource for the teachers, trainers and researchers in the same discipline. 148 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783659547430
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Improving Reading Comprehension of the Secondary School EFL Learners
Edité par
LAP LAMBERT Academic Publishing, 2014
ISBN 10 : 3659547433
ISBN 13 : 9783659547430
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Khanal Ganesh KumarGanesh Kumar Khanal is an English Language Teaching practitioner. He has taught English in both private and public schools in Nepal. Recently, he is pursuing M.Phil in English Language Education at Kathmandu Univer. N° de réf. du vendeur 5163951
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Improving Reading Comprehension of the Secondary School EFL Learners : An action research
Edité par
LAP LAMBERT Academic Publishing, 2014
ISBN 10 : 3659547433
ISBN 13 : 9783659547430
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Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book aims to give practical knowledge to the EFL teachers to improve reading comprehension of their learners through Action Research. Activities mentioned in the book were successfully implemented in the classroom during the research process. It offers multiple ways to the users to design and implement the classroom activities based on Task-Based Language Teaching and Communicative Language Teaching. Hence, it is believed to be a valuable resource for the teachers, trainers and researchers in the same discipline. N° de réf. du vendeur 9783659547430
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Improving Reading Comprehension of the Secondary School Efl Learners
Edité par
VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2014
ISBN 10 : 3659547433
ISBN 13 : 9783659547430
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Improving Reading Comprehension of the Secondary School Efl Learners
Edité par
VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2014
ISBN 10 : 3659547433
ISBN 13 : 9783659547430
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Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
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Etat : New. Print on Demand pp. 148 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam. N° de réf. du vendeur 131338870
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Improving Reading Comprehension of the Secondary School Efl Learners
Edité par
VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2014
ISBN 10 : 3659547433
ISBN 13 : 9783659547430
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Vendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
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Improving Reading Comprehension of the Secondary School EFL Learners
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LAP LAMBERT Academic Publishing Jun 2014, 2014
ISBN 10 : 3659547433
ISBN 13 : 9783659547430
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Vendeur : buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book aims to give practical knowledge to the EFL teachers to improve reading comprehension of their learners through Action Research. Activities mentioned in the book were successfully implemented in the classroom during the research process. It offers multiple ways to the users to design and implement the classroom activities based on Task-Based Language Teaching and Communicative Language Teaching. Hence, it is believed to be a valuable resource for the teachers, trainers and researchers in the same discipline.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 148 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783659547430
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Improving Reading Comprehension of the Secondary School EFL Learners | An action research
Edité par
LAP LAMBERT Academic Publishing, 2014
ISBN 10 : 3659547433
ISBN 13 : 9783659547430
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Taschenbuch
Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. Improving Reading Comprehension of the Secondary School EFL Learners | An action research | Ganesh Kumar Khanal | Taschenbuch | 148 S. | Englisch | 2014 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783659547430 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. N° de réf. du vendeur 105228070
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