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Synopsis
This book discusses the need to share government visions in educational policies and reforms with implementing agents who are usually classroom teachers and their immediate supervisors. Using research findings from the Compulsory Secondary School Science Education programme in Uganda it also demonstrates the need to provide continued support and resources to implementing agents to ensure success of educational reforms.
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Teacher Support and Candidates¿ Performance in Science in Uganda
Edité par
LAP LAMBERT Academic Publishing Sep 2018, 2018
ISBN 10 : 3659957496
ISBN 13 : 9783659957499
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book discusses the need to share government visions in educational policies and reforms with implementing agents who are usually classroom teachers and their immediate supervisors. Using research findings from the Compulsory Secondary School Science Education programme in Uganda it also demonstrates the need to provide continued support and resources to implementing agents to ensure success of educational reforms. 76 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783659957499
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Teacher Support and Candidates' Performance in Science in Uganda
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LAP LAMBERT Academic Publishing, 2018
ISBN 10 : 3659957496
ISBN 13 : 9783659957499
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Teacher Support and Candidates\ Performance in Science in Uganda
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ISBN 10 : 3659957496
ISBN 13 : 9783659957499
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Jokshan Kaheeru-KatigoDr Kaheeru-Katigo Jokshan holds a Ph.D degree in Educational Psychology of Kenyatta University. He has taught and done research in various courses in Psychology, Counselling, Teacher Education and Organizational. N° de réf. du vendeur 385771218
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Teacher Support and Candidates' Performance in Science in Uganda
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LAP LAMBERT Academic Publishing Sep 2018, 2018
ISBN 10 : 3659957496
ISBN 13 : 9783659957499
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book discusses the need to share government visions in educational policies and reforms with implementing agents who are usually classroom teachers and their immediate supervisors. Using research findings from the Compulsory Secondary School Science Education programme in Uganda it also demonstrates the need to provide continued support and resources to implementing agents to ensure success of educational reforms.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 76 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783659957499
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LAP LAMBERT Academic Publishing, 2018
ISBN 10 : 3659957496
ISBN 13 : 9783659957499
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Taschenbuch. Etat : Neu. Teacher Support and Candidates' Performance in Science in Uganda | Kaheeru-Katigo Jokshan (u. a.) | Taschenbuch | 76 S. | Englisch | 2018 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783659957499 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. N° de réf. du vendeur 114694678
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