Das waren Zeiten 2 Rheinland-Pfalz: Für die Jahrgangsstufen 9 und 10 - Couverture rigide

Bach, Rainer; Mayer, Ulrich; Onken, Björn; Reuter, Andreas; Schnakenberg, Ulrich; Weber, Jürgen; Bernsen, Daniel; Brogl, Markus; Brückner, Dieter; Gans, Rüdiger; Homeier, Jobst-H.; Hein-Mooren, Klaus Dieter; Hoffmann-Kuhnt, Alexandra; Hummel, Steffi

Couverture rigide

ISBN 10 : 3661310224 ISBN 13 : 9783661310220

Editeur : Buchner, C.C. Verlag, 2016

Synopsis

Der Band ist genehmigt für Gymnasium und Realschulen.

DAS WAREN ZEITEN für die Klassenstufe 9/10 setzt den neuen Lehrplan konsequent um.

• Alle Kapitel berücksichtigen die vorgegebenen Kategorien, Inhalte, Kompetenzen und Grundbegriffe.
• Ein breites Angebot an Erweiterungs- und Vertiefungsthemen bietet Wahlmöglichkeiten zu allen Kategorien.
• Der Band eröffnet flexible Zugriffsmöglichkeiten für den Unterricht:
• a) Die konsequente Trennung und thematische Bündelung der Themen ermöglicht den Zugriff über die Kategorien.
• b) Die überschaubare Gliederung und Abfolge der Teilkapitel bietet einen chronologischen Zugriff und damit die für die Schülerinnen und Schüler notwendige Orientierung.
• Orientierungsseiten führen in historische Zusammenhänge ein und eröffnen ein Problembewusstsein für die Leitfragen der Epochalen Schwerpunkte und Lernfelder.
• Alle Texte, Materialien und Arbeitsfragen sind im Sinne der Progression und Vernetzungsmöglichkeiten mit anderen Kapiteln ausgewählt und aufbereitet.
• Fachlich solide und altersgemäße Verfassertexte helfen den Schülerinnen und Schülern, Wissen und Kompetenzen nachhaltig zu erwerben.
• Differenzierende und problematisierende Aufgaben berücksichtigen die vier zentralen Anforderungsbereiche und fördern den Erwerb der Kompetenzen.
• Exemplarisch ausgearbeitete Methodenseiten fördern die eigenständige Erarbeitung und Wiederholung fachspezifischer Arbeitstechniken.
• Gegenwartsorientierte und regionalgeschichtliche Zugänge berücksichtigen lebensweltliche Erfahrungen und Interessen der Schülerinnen und Schüler.
• Binnendifferenzierende Projekte zeigen unterschiedliche Deutungen von Geschichte und regen zu Perspektivenwechsel und eigenen Urteilen an.
• Verschiedene Längsschnittangebote beleuchten den Wandel in der Geschichte an einem ausgewählten Thema.
• Zusammenfassungsseiten am Ende der Kapitel bilden eine Klammer zu den Leitfragen der Orientierungsseiten und ermöglichen die konkrete Anwendung und Überprüfung der erworbenen historischen Kompetenz.

A propos du livre

À propos de l'auteur

Herausgegeben von Daniel Bernsen und Dieter Brückner Bearbeitet von Rainer Bach, Daniel Bernsen, Markus Brogl, Dieter Brückner, Rüdiger Gans, Jobst-H. Homeier, Klaus Dieter Hein-Mooren, Alexandra Hoffmann-Kuhnt, Steffi Hummel, Ulrich Mayer, Björn Onken, Andreas Reuter, Ulrich Schnakenberg und Jürgen Weber

À propos de la quatrième de couverture

Der Band ist genehmigt für Gymnasium und Realschulen.

DAS WAREN ZEITEN für die Klassenstufe 9/10 setzt den neuen Lehrplan konsequent um.

• Alle Kapitel berücksichtigen die vorgegebenen Kategorien, Inhalte, Kompetenzen und Grundbegriffe.
• Ein breites Angebot an Erweiterungs- und Vertiefungsthemen bietet Wahlmöglichkeiten zu allen Kategorien.
• Der Band eröffnet flexible Zugriffsmöglichkeiten für den Unterricht:
• a) Die konsequente Trennung und thematische Bündelung der Themen ermöglicht den Zugriff über die Kategorien.
• b) Die überschaubare Gliederung und Abfolge der Teilkapitel bietet einen chronologischen Zugriff und damit die für die Schülerinnen und Schüler notwendige Orientierung.
• Orientierungsseiten führen in historische Zusammenhänge ein und eröffnen ein Problembewusstsein für die Leitfragen der Epochalen Schwerpunkte und Lernfelder.
• Alle Texte, Materialien und Arbeitsfragen sind im Sinne der Progression und Vernetzungsmöglichkeiten mit anderen Kapiteln ausgewählt und aufbereitet.
• Fachlich solide und altersgemäße Verfassertexte helfen den Schülerinnen und Schülern, Wissen und Kompetenzen nachhaltig zu erwerben.
• Differenzierende und problematisierende Aufgaben berücksichtigen die vier zentralen Anforderungsbereiche und fördern den Erwerb der Kompetenzen.
• Exemplarisch ausgearbeitete Methodenseiten fördern die eigenständige Erarbeitung und Wiederholung fachspezifischer Arbeitstechniken.
• Gegenwartsorientierte und regionalgeschichtliche Zugänge berücksichtigen lebensweltliche Erfahrungen und Interessen der Schülerinnen und Schüler.
• Binnendifferenzierende Projekte zeigen unterschiedliche Deutungen von Geschichte und regen zu Perspektivenwechsel und eigenen Urteilen an.
• Verschiedene Längsschnittangebote beleuchten den Wandel in der Geschichte an einem ausgewählten Thema.
• Zusammenfassungsseiten am Ende der Kapitel bilden eine Klammer zu den Leitfragen der Orientierungsseiten und ermöglichen die konkrete Anwendung und Überprüfung der erworbenen historischen Kompetenz.

Détails de l'édition

• Éditeur: Buchner, C.C. Verlag
• Date d'édition: 2016
• Langue: allemand
• ISBN 10: 3661310224
• ISBN 13: 9783661310220
• Reliure: Relié
• Nombre de pages: 344
• Éditeur: Bernsen Daniel, Brückner Dieter
• Coordonnées du fabricant: GPSR Kontakt; service@ccbuchner.de; ; Laubanger 8; Bamberg; 96052; Allemagne