Mathe.Logo Bayern 8 II/III - neu: Realschule Bayern - Couverture rigide

Gilg, Andreas; Kleine, Michael; Listl, Birgit; Siebler, Dominik; Weixler, Patricia; Weixler, Simon

Couverture rigide

ISBN 10 : 3661601121 ISBN 13 : 9783661601120

Editeur : Buchner, C.C. Verlag, 2020

Synopsis

Bewährte und neue Elemente ergänzen sich in der Reihe Mathe.Logo – Bayern - neu :

Bewährt Doppelseitenprinzip schafft Übersichtlichkeit. Die einzelnen Kapitel sind klar strukturiert: Entdecken, Verstehen (Merkwissen), Nachgefragt und Aufgaben Vermischte Aufgaben am Ende des Kapitels dienen der Wiederholung und Vernetzung. Fächerverbindendes, Historisches, … findet auf den Themenseiten Platz. Die Seiten ”Das kann ich!“ dienen der Lernstandserhebung und sind beispielsweise auch hilfreich bei der Vorbereitung auf Proben. Die Lösungen hierzu stehen im Anhang. Die Seite ”Auf einen Blick“ bietet das Grundwissen des Kapitels auf einer Seite.

Neu und innovativ Jedes Kapitel beginnt mit einem Eingangstest . So lässt sich herausfinden, ob alle Schülerinnen und Schüler gleiche Startvoraussetzungen haben. Am Ende eines Kapitels findet man auf den Seiten ”Mathe mit Köpfchen“ Aufgaben, die im Stile eines Teils der neuen Abschlussprüfung ohne Hilfsmittel zu lösen sind: Kopfrechnen, Kopfgeometrie, … Modernes, frisches Layout Binnendifferenzierung anhand der blau ausgezeichneten Grundaufgaben Die Lösungen zu den Seiten ”Startklar“ und ”Das kann ich!“ stehen im Anhang.

Komenzorientierung
Inhaltsbezogene Komenzen
Klar ist: In einem Mathematikbuch, das dem bayerischen Lehrplan entspricht, werden sämtliche inhaltsbezogenen Komenzen abgedeckt. Zur Überprüfung haben wir auf den Seiten ”Das kann ich!“ eine Tabelle eingebaut, mit der sich prüfen lässt, ob die Komenzen tatsächlich erworben wurden (als Selbsttest für die Schülerinnen und Schüler).

Prozessbezogene Komenzen
le der sechs prozessbezogenen Komenzen der Bildungsstandards, vor allem die kalkülorientierten, werden in einem Mathematikbuch ”einfach so“ mit abgedeckt. Ebenso werden allerdings die beiden Komenzen ”mathematisch Argumentieren“ und ”mathematisch Kommunizieren“ meist vernachlässigt.

Détails de l'édition

• Éditeur: Buchner, C.C. Verlag
• Date d'édition: 2020
• Langue: allemand
• ISBN 10: 3661601121
• ISBN 13: 9783661601120
• Reliure: Relié
• Nombre de pages: 176
• Éditeur: Kleine Michael, Weixler Patricia, Weixler Simon
• Coordonnées du fabricant: service@ccbuchner.de; service@ccbuchner.de; ; Laubanger 8; Bamberg; 96052; Allemagne