The Future of Ubiquitous Learning: Learning Designs for Emerging Pedagogies - Couverture rigide
Livre 6 sur 53: Lecture Notes in Educational Technology
Synopsis
This book explores emerging pedagogical perspectives based on the design of new learning spaces supported by digital technologies and brings together some of the best research in this field. The book is divided into three themes: foundations of emerging pedagogies, learning designs for emerging pedagogies and, adaptive and personalized learning.
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The Future of Ubiquitous Learning: Learning Designs for Emerging Pedagogies (eng)
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The Future of Ubiquitous Learning
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Springer Berlin Heidelberg Aug 2015, 2015
ISBN 10 : 3662477238
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book explores emerging pedagogical perspectives based on the design of new learning spaces supported by digital technologies and, brings together some of the best research in this field. The book is divided into three themes: foundations of emerging pedagogies, learning designs for emerging pedagogies and, adaptive and personalized learning. The chapters provide up-to-date information about new pedagogical proposals, and examples for acquiring the requisite skills to both design and support learning opportunities that improve the potential of available technologies. 288 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783662477236
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The Future of Ubiquitous Learning: Learning Designs for Emerging Pedagogies (Lecture Notes in Educational Technology)
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The Future of Ubiquitous Learning: Learning Designs for Emerging Pedagogies (Lecture Notes in Educational Technology)
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The Future of Ubiquitous Learning: Learning Designs for Emerging Pedagogies (Lecture Notes in Educational Technology)
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The Future of Ubiquitous Learning
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Springer Berlin Heidelberg, 2015
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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Provides a complete overview of emerging pedagogical perspectives Analyzes specific information for acquiring the requisite skills to both design and support learning opportunities that harness the potential of available technologies Provid. N° de réf. du vendeur 31557592
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book explores emerging pedagogical perspectives based on the design of new learning spaces supported by digital technologies and brings together some of the best research in this field. The book is divided into three themes: foundations of emerging pedagogies, learning designs for emerging pedagogies and, adaptive and personalized learning. The chapters provide up-to-date information about new pedagogical proposals, and examples for acquiring the requisite skills to both design and support learning opportunities that improve the potential of available technologies.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 288 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783662477236
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Springer Berlin Heidelberg, Springer Berlin Heidelberg, 2015
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Buch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book explores emerging pedagogical perspectives based on the design of new learning spaces supported by digital technologies and, brings together some of the best research in this field. The book is divided into three themes: foundations of emerging pedagogies, learning designs for emerging pedagogies and, adaptive and personalized learning. The chapters provide up-to-date information about new pedagogical proposals, and examples for acquiring the requisite skills to both design and support learning opportunities that improve the potential of available technologies. N° de réf. du vendeur 9783662477236
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The Future of Ubiquitous Learning: Learning Designs for Emerging Pedagogies (Lecture Notes in Educational Technology)
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The Future of Ubiquitous Learning : Learning Designs for Emerging Pedagogies
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Etat : Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 288 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book explores emerging pedagogical perspectives based on the design of new learning spaces supported by digital technologies and brings together some of the best research in this field. The book is divided into three themes: foundations of emerging pedagogies, learning designs for emerging pedagogies and, adaptive and personalized learning. The chapters provide up-to-date information about new pedagogical proposals, and examples for acquiring the requisite skills to both design and support learning opportunities that improve the potential of available technologies. N° de réf. du vendeur 25712048/12
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