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Ict in Education in Global Context: Comparative Reports of Innovations in K-12 Education - Couverture rigide
Livre 9 sur 53: Lecture Notes in Educational Technology
Synopsis
This book aims to capture the current innovation and emerging trends of digital technologies for learning and education in k-12 sector through a number of invited chapters in key research areas. Emerging Patterns of innovative instruction in different context, Learning design for digital natives, Digital learning resources for personalized learning in both formal and informal educational settings, e-leadership and teacher’s digital capacity will be covered in the book. This book intends to provide reference for the innovation in K-12 schools. Researchers, policy makers, school administrators and also teachers could benefit from this book on researchers and methods for innovation in K-12 schools all over the world.
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ICT in Education in Global Context: Comparative Reports of Innovations in K-12 Education (eng)
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ICT in Education in Global Context
Edité par
Springer Berlin Heidelberg, Springer Berlin Heidelberg Nov 2015, 2015
ISBN 10 : 3662479559
ISBN 13 : 9783662479551
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book aims to capture the current innovation and emerging trends of digital technologies for learning and education in k-12 sector through a number of invited chapters in key research areas. Emerging Patterns of innovative instruction in different context, Learning design for digital natives, Digital learning resources for personalized learning in both formal and informal educational settings, e-leadership and teacher's digital capacity will be covered in the book. This book intends to provide reference for the innovation in K-12 schools. Researchers, policy makers, school administrators and also teachers could benefit from this book on researchers and methods for innovation in K-12 schools all over the world. 308 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783662479551
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ICT in education in global context
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Springer Berlin Heidelberg, 2015
ISBN 10 : 3662479559
ISBN 13 : 9783662479551
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Cutting edge research from top researchers all over the worldICT infrastructure construction in advanced countries and regionsPatterns of innovation for instruction modeDevelopment model of digital learning resources. N° de réf. du vendeur 35207608
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ICT in Education in Global Context : Comparative Reports of Innovations in K-12 Education
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
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Buch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book aims to capture the current innovation and emerging trends of digital technologies for learning and education in k-12 sector through a number of invited chapters in key research areas. Emerging Patterns of innovative instruction in different context, Learning design for digital natives, Digital learning resources for personalized learning in both formal and informal educational settings, e-leadership and teacher's digital capacity will be covered in the book. This book intends to provide reference for the innovation in K-12 schools. Researchers, policy makers, school administrators and also teachers could benefit from this book on researchers and methods for innovation in K-12 schools all over the world. N° de réf. du vendeur 9783662479551
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ICT in education in global context: Comparative reports of innovations in K-12 education (Lecture Notes in Educational Technology)
Vendeur : Books Puddle, Woodside, NY, Etats-Unis
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ICT in Education in Global Context
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Springer, Springer Vieweg Nov 2015, 2015
ISBN 10 : 3662479559
ISBN 13 : 9783662479551
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Vendeur : buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Allemagne
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book aims to capture the current innovation and emerging trends of digital technologies for learning and education in k-12 sector through a number of invited chapters in keyresearch areas. Emerging Patterns of innovative instruction in different context, Learning design for digital natives, Digital learning resources for personalized learning in both formal and informal educational settings, e-leadership and teacher¿s digital capacity will be coveredin the book. This book intends to provide reference for the innovation in K-12 schools. Researchers, policy makers, school administrators and also teachers could benefit from thisbook on researchers and methods for innovation in K-12 schools all over the world.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 308 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783662479551
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ICT in education in global context: Comparative reports of innovations in K-12 education (Lecture Notes in Educational Technology)
impression à la demandeVendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
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Etat : New. Print on Demand pp. 200. N° de réf. du vendeur 373482064
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ICT in education in global context: Comparative reports of innovations in K-12 education (Lecture Notes in Educational Technology)
impression à la demandeVendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
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ICT in Education in Global Context : Comparative Reports of Innovations in K-12 Education
Edité par
Springer, 2015
ISBN 10 : 3662479559
ISBN 13 : 9783662479551
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Vendeur : Buchpark, Trebbin, Allemagne
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Etat : Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 308 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book aims to capture the current innovation and emerging trends of digital technologies for learning and education in k-12 sector through a number of invited chapters in key research areas. Emerging Patterns of innovative instruction in different context, Learning design for digital natives, Digital learning resources for personalized learning in both formal and informal educational settings, e-leadership and teacher¿s digital capacity will be covered in the book. This book intends to provide reference for the innovation in K-12 schools. Researchers, policy makers, school administrators and also teachers could benefit from this book on researchers and methods for innovation in K-12 schools all over the world. N° de réf. du vendeur 25784210/12
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