Handbuch Der Mathematikdidaktik - Couverture souple

9783662666036: Handbuch Der Mathematikdidaktik

Couverture souple

ISBN 10 : 3662666030 ISBN 13 : 9783662666036

Editeur : Springer Spektrum, 2023

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Dieses Handbuch gibt einen aktuellen �berblick �ber Forschungsgebiete der Mathematikdidaktik. In 26 Kapiteln stellen f�hrende Vertreterinnen und Vertreter der Disziplin Diskussionsst�nde zu Mathematik als Bildungsgegenstand, als Lehr- und Lerninhalt, als Denkprozess sowie zu Mathematik im Unterrichtsprozess und zur Mathematikdidaktik als Forschungsdisziplin dar. Seit der 1. Auflage des Handbuchs im Jahr 2015 hat sich die Forschung auf allen dargestellten Gebieten so weiterentwickelt, dass eine gr�ndliche �berarbeitung und Erweiterung erforderlich wurde. An der 2. Auflage haben zahlreiche neue Autorinnen und Autoren mitgewirkt, einzelne Kapitel wurden erg�nzt, Themengebiete der Primarstufe finden nun eine gr��ere Beachtung und es wurde st�rker auf historische bzw. fachliche und fachdidaktische Entwicklungen aus einer Metaperspektive eingegangen.

Das Handbuch wurde geschrieben

f�r im Studium fortgeschrittene Studierende als eine grundlegende und einf�hrende Lekt�re f�r ein Referat, eine Hausarbeit oder eine Abschlussarbeit in der Mathematikdidaktik;
f�r Masterstudierende und angehende Promovierende zu Beginn einer eigenen Forschungsarbeit in der Mathematikdidaktik;
f�r Lehrerinnen und Lehrer zum Kennenlernen forschungsbasierter Fragestellungen in der Mathematikdidaktik sowie als Grundlage f�r theoriegeleitete Reflexionen �ber eigenen oder fremden Unterricht;
f�r Mathematikdidaktikerinnen und -didaktiker, die sich einen �berblick �ber zentrale Themen und derzeit aktuelle Forschungsfragen in verschiedenen Teilbereichen ihrer Disziplin verschaffen m�chten.

Die Herausgeber

Prof. Dr. Regina Bruder, Technische Universit�t Darmstadt, Fachbereich Mathematik

Prof. Dr. Andreas B�chter, Universit�t Duisburg-Essen, Fakult�t f�r Mathematik

Prof. Dr. Hedwig Gasteiger, Universit�t Osnabr�ck, Institut f�r Mathematik

Prof. Dr. Barbara Schmidt-Thieme, Universit�t Hildesheim, Institut f�r Mathematik und Angewandte Informatik

Prof. Dr. Hans-Georg Weigand, Universit�t W�rzburg, Fakult�t f�r Mathematik und Informatik

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� propos de l'auteur

Prof. Dr. Regina Bruder, Technische Universit�t Darmstadt, Fachbereich Mathematik

Prof. Dr. Andreas B�chter, Universit�t Duisburg-Essen, Fakult�t f�r Mathematik

Prof. Dr. Hedwig Gasteiger, Universit�t Osnabr�ck, Institut f�r Mathematik

Prof. Dr. Barbara Schmidt-Thieme, Universit�t Hildesheim, Institut f�r Mathematik und Angewandte Informatik

Prof. Dr. Hans-Georg Weigand, Universit�t W�rzburg, Fakult�t f�r Mathematik und Informatik

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�diteur: Springer Spektrum
Date d'�dition: 2023
Langue: allemand
ISBN 10: 3662666030
ISBN 13: 9783662666036
Reliure: Broch�
Num�ro d'�dition: 2
Nombre de pages: 840
�diteur: Bruder Regina, B�chter Andreas, Gasteiger Hedwig, Schmidt-Thieme Barbara, Weigand Hans-Georg
Coordonn�es du fabricant: ProductSafety@springernature.com
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Poststr. 9
Darmstadt
64293
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Handbuch der Mathematikdidaktik (ger)

Bruder, Regina

Edit� par Springer Spektrum, 2023

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Handbuch der Mathematikdidaktik

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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Dieses Handbuch gibt einen aktuellen �berblick �ber Forschungsgebiete der Mathematikdidaktik. In 26 Kapiteln stellen f�hrende Vertreterinnen und Vertreter der Disziplin Diskussionsst�nde zu Mathematik als Bildungsgegenstand, als Lehr- und Lerninhalt, als Denkprozess sowie zu Mathematik im Unterrichtsprozess und zur Mathematikdidaktik als Forschungsdisziplin dar. Seit der 1. Auflage des Handbuchs im Jahr 2015 hat sich die Forschung auf allen dargestellten Gebieten so weiterentwickelt, dass eine gr�ndliche �berarbeitung und Erweiterung erforderlich wurde. An der 2. Auflage haben zahlreiche neue Autorinnen und Autoren mitgewirkt, einzelne Kapitel wurden erg�nzt, Themengebiete der Primarstufe finden nun eine gr��ere Beachtung und es wurde st�rker auf historische bzw. fachliche und fachdidaktische Entwicklungen aus einer Metaperspektive eingegangen.Das Handbuch wurde geschriebenf�r im Studium fortgeschrittene Studierende als eine grundlegende und einf�hrende Lekt�re f�r ein Referat, eine Hausarbeit oder eine Abschlussarbeit in der Mathematikdidaktik;f�r Masterstudierende und angehende Promovierende zu Beginn einer eigenen Forschungsarbeit in der Mathematikdidaktik;f�r Lehrerinnen und Lehrer zum Kennenlernen forschungsbasierter Fragestellungen in der Mathematikdidaktik sowie als Grundlage f�r theoriegeleitete Reflexionen �ber eigenen oder fremden Unterricht;f�r Mathematikdidaktikerinnen und -didaktiker, die sich einen �berblick �ber zentrale Themen und derzeit aktuelle Forschungsfragen in verschiedenen Teilbereichen ihrer Disziplin verschaffen m�chten. 848 pp. Deutsch. N� de r�f. du vendeur 9783662666036

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Kartoniert / Broschiert. Etat : New. Dieses Handbuch gibt einen aktuellen Ueberblick ueber Forschungsgebiete der Mathematikdidaktik. In 26 Kapiteln stellen fuehrende Vertreterinnen und Vertreter der Disziplin Diskussionsstaende zu Mathematik als Bildungsgegenstand, als Lehr- und Lerninhalt, als De. N� de r�f. du vendeur 757484252

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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Dieses Handbuch gibt einen aktuellen �berblick �ber Forschungsgebiete der Mathematikdidaktik. In 26 Kapiteln stellen f�hrende Vertreterinnen und Vertreter der Disziplin Diskussionsst�nde zu Mathematik als Bildungsgegenstand, als Lehr- und Lerninhalt, als Denkprozess sowie zu Mathematik im Unterrichtsprozess und zur Mathematikdidaktik als Forschungsdisziplin dar. Seit der 1. Auflage des Handbuchs im Jahr 2015 hat sich die Forschung auf allen dargestellten Gebieten so weiterentwickelt, dass eine gr�ndliche �berarbeitung und Erweiterung erforderlich wurde. An der 2. Auflage haben zahlreiche neue Autorinnen und Autoren mitgewirkt, einzelne Kapitel wurden erg�nzt, Themengebiete der Primarstufe finden nun eine gr��ere Beachtung und es wurde st�rker auf historische bzw. fachliche und fachdidaktische Entwicklungen aus einer Metaperspektive eingegangen.Das Handbuch wurde geschriebenf�r im Studium fortgeschrittene Studierende als eine grundlegende und einf�hrende Lekt�re f�r ein Referat, eine Hausarbeit oder eine Abschlussarbeit in der Mathematikdidaktik;f�r Masterstudierende und angehende Promovierende zu Beginn einer eigenen Forschungsarbeit in der Mathematikdidaktik;f�r Lehrerinnen und Lehrer zum Kennenlernen forschungsbasierter Fragestellungen in der Mathematikdidaktik sowie als Grundlage f�r theoriegeleitete Reflexionen �ber eigenen oder fremden Unterricht;f�r Mathematikdidaktikerinnen und -didaktiker, die sich einen �berblick �ber zentrale Themen und derzeit aktuelle Forschungsfragen in verschiedenen Teilbereichen ihrer Disziplin verschaffen m�chten.Die HerausgeberProf. Dr. Regina Bruder, Technische Universit�t Darmstadt, Fachbereich MathematikProf. Dr. Andreas B�chter, Universit�t Duisburg-Essen, Fakult�t f�r MathematikProf. Dr. Hedwig Gasteiger, Universit�t Osnabr�ck, Institut f�r MathematikProf. Dr. Barbara Schmidt-Thieme, Universit�t Hildesheim, Institut f�r Mathematik und Angewandte InformatikProf. Dr. Hans-Georg Weigand, Universit�t W�rzburg, Fakult�t f�r Mathematik und InformatikSpringer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 848 pp. Deutsch. N� de r�f. du vendeur 9783662666036

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Handbuch der Mathematikdidaktik (German Edition)

Edit� par Springer Spektrum, 2023

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