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Virtual Reality for Social Skills Learning in Children with Autism Spectrum Disorder: A Review of Literature - Couverture souple
Synopsis
Essay from the year 2019 in the subject Psychology - Developmental Psychology, grade: A, , course: Language, Eduacation and the Early Years, language: English, abstract: In the essay, firstly, an overview of the current state of research on the improvement of social interactions and communication behaviours in children with autism spectrum disorder (ASD) are presented, and secondly, advantages and disadvantages of using VR with children with ASD are discussed.
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À propos de l'auteur
2016 - 2019 B.Sc. Psychology Abertay University (Scotland) 2013 - 2017 B.A. Sociology University of Bremen (Germany) and spring 2016 exchange at University of Bergen (Norway)
À propos de la quatrième de couverture
Essay from the year 2019 in the subject Psychology - Developmental Psychology, grade: A, , course: Language, Eduacation and the Early Years, language: English, abstract: In the essay, firstly, an overview of the current state of research on the improvement of social interactions and communication behaviours in children with autism spectrum disorder (ASD) are presented, and secondly, advantages and disadvantages of using VR with children with ASD are discussed.
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Virtual Reality for Social Skills Learning in Children with Autism Spectrum Disorder
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Essay from the year 2019 in the subject Psychology - Developmental Psychology, grade: A, , course: Language, Eduacation and the Early Years, language: English, abstract: In the essay, firstly, an overview of the current state of research on the improvement of social interactions and communication behaviours in children with autism spectrum disorder (ASD) are presented, and secondly, advantages and disadvantages of using VR with children with ASD are discussed. 16 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783668973060
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Virtual Reality for Social Skills Learning in Children with Autism Spectrum Disorder : A Review of Literature
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Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Essay from the year 2019 in the subject Psychology - Developmental Psychology, grade: A, , course: Language, Eduacation and the Early Years, language: English, abstract: In the essay, firstly, an overview of the current state of research on the improvement of social interactions and communication behaviours in children with autism spectrum disorder (ASD) are presented, and secondly, advantages and disadvantages of using VR with children with ASD are discussed. N° de réf. du vendeur 9783668973060
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Virtual Reality for Social Skills Learning in Children with Autism Spectrum Disorder
Edité par
GRIN Verlag, GRIN Verlag Sep 2019, 2019
ISBN 10 : 3668973067
ISBN 13 : 9783668973060
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Essay from the year 2019 in the subject Psychology - Developmental Psychology, grade: A, , course: Language, Eduacation and the Early Years, language: English, abstract: In the essay, firstly, an overview of the current state of research on the improvement of social interactions and communication behaviours in children with autism spectrum disorder (ASD) are presented, and secondly, advantages and disadvantages of using VR with children with ASD are discussed.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 16 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783668973060
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Virtual Reality for Social Skills Learning in Children with Autism Spectrum Disorder | A Review of Literature
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Taschenbuch. Etat : Neu. Virtual Reality for Social Skills Learning in Children with Autism Spectrum Disorder | A Review of Literature | Max Korbmacher | Taschenbuch | 16 S. | Englisch | 2019 | GRIN Verlag | EAN 9783668973060 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand. N° de réf. du vendeur 117419155
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