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Historisches Lernen als Rassismuskritk - Couverture souple
Livre 18 sur 36: Forum Historisches Lernen
Synopsis
L'apprentissage historique en tant que critique du racisme part du principe que les réalités passées ainsi que notre présent ont été façonnées par la course de catégorie d'exclusion. Faire des leçons d'histoire racisme et donc critique de la domination, signifie pour les éditeurs et les auteurs de ce volume de reconnaître la constructivité de la race de la catégorie sociale, refléter son changement historique et reconnaître les options d'action contre le racisme dans le présent à travers leur liquéfaction narrative dans le contexte du récit historique. Le volume couvre un large champ : théorique-histoire-didactique et connaissances historiques viennent ainsi que des suggestions pédagogiques pratiques pour une leçon d'histoire critique du racisme.
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Historisches Lernen als Rassismuskritk -Language: german
Edité par
Wochenschau Verlag, 2016
ISBN 10 : 3734403421
ISBN 13 : 9783734403422
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Historisches Lernen als Rassismuskritk -Language: german
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Wochenschau Verlag, 2016
ISBN 10 : 3734403421
ISBN 13 : 9783734403422
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Historisches Lernen als Rassismuskritk
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Wochenschau Verlag Jul 2016, 2016
ISBN 10 : 3734403421
ISBN 13 : 9783734403422
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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Historisches Lernen als Rassismuskritik geht von der Prämisse aus, dass vergangene Wirklichkeiten ebenso wie unsere Gegenwart von der Ausgrenzungskategorie race geprägt wurden. Geschichtsunterricht rassismus- und damit herrschaftskritisch zu gestalten, bedeutet für die Herausgeber_innen und Autor_innen dieses Bandes, die Konstruiertheit der sozialen Kategorie race zu erkennen, ihren historischen Wandel zu reflektieren und durch ihre narrative Verflüssigung im Rahmen historischen Erzählens Handlungsoptionen gegen Rassismus in der Gegenwart zu erkennen.Der Band spannt dabei ein weites Feld auf: theoretisch-geschichtsdidaktische und wissensgeschichtliche Überlegungen kommen genauso zum Zuge wie unterrichtspraktische Vorschläge für einen rassimuskritischen Geschichtsunterricht. 272 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783734403422
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Historisches Lernen als Rassismuskritk
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Wochenschau Verlag Jul 2016, 2016
ISBN 10 : 3734403421
ISBN 13 : 9783734403422
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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Historisches Lernen als Rassismuskritik geht von der Prämisse aus, dass vergangene Wirklichkeiten ebenso wie unsere Gegenwart von der Ausgrenzungskategorie race geprägt wurden. Geschichtsunterricht rassismus- und damit herrschaftskritisch zu gestalten, bedeutet für die Herausgeber_innen und Autor_innen dieses Bandes, die Konstruiertheit der sozialen Kategorie race zu erkennen, ihren historischen Wandel zu reflektieren und durch ihre narrative Verflüssigung im Rahmen historischen Erzählens Handlungsoptionen gegen Rassismus in der Gegenwart zu erkennen.Der Band spannt dabei ein weites Feld auf: theoretisch-geschichtsdidaktische und wissensgeschichtliche Überlegungen kommen genauso zum Zuge wie unterrichtspraktische Vorschläge für einen rassimuskritischen Geschichtsunterricht. 272 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783734403422
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Historisches Lernen als Rassismuskritk
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Historisches Lernen als Rassismuskritk -Language: german
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Wochenschau Verlag, 2016
ISBN 10 : 3734403421
ISBN 13 : 9783734403422
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Historisches Lernen als Rassismuskritk
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Wochenschau Verlag Jul 2016, 2016
ISBN 10 : 3734403421
ISBN 13 : 9783734403422
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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Historisches Lernen als Rassismuskritik geht von der Prämisse aus, dass vergangene Wirklichkeiten ebenso wie unsere Gegenwart von der Ausgrenzungskategorie race geprägt wurden. Geschichtsunterricht rassismus- und damit herrschaftskritisch zu gestalten, bedeutet für die Herausgeber_innen und Autor_innen dieses Bandes, die Konstruiertheit der sozialen Kategorie race zu erkennen, ihren historischen Wandel zu reflektieren und durch ihre narrative Verflüssigung im Rahmen historischen Erzählens Handlungsoptionen gegen Rassismus in der Gegenwart zu erkennen.Der Band spannt dabei ein weites Feld auf: theoretisch-geschichtsdidaktische und wissensgeschichtliche Überlegungen kommen genauso zum Zuge wie unterrichtspraktische Vorschläge für einen rassimuskritischen Geschichtsunterricht. N° de réf. du vendeur 9783734403422
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Historisches Lernen als Rassismuskritk -Language: german
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Wochenschau Verlag, 2016
ISBN 10 : 3734403421
ISBN 13 : 9783734403422
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Historisches Lernen als Rassismuskritk
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Wochenschau-Verlag, 2016
ISBN 10 : 3734403421
ISBN 13 : 9783734403422
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Historisches Lernen als Rassismuskritk
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Wochenschau Verlag Jul 2016, 2016
ISBN 10 : 3734403421
ISBN 13 : 9783734403422
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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Historisches Lernen als Rassismuskritik geht von der Prämisse aus, dass vergangene Wirklichkeiten ebenso wie unsere Gegenwart von der Ausgrenzungskategorie race geprägt wurden. Geschichtsunterricht rassismus- und damit herrschaftskritisch zu gestalten, bedeutet für die Herausgeber_innen und Autor_innen dieses Bandes, die Konstruiertheit der sozialen Kategorie race zu erkennen, ihren historischen Wandel zu reflektieren und durch ihre narrative Verflüssigung im Rahmen historischen Erzählens Handlungsoptionen gegen Rassismus in der Gegenwart zu erkennen.Der Band spannt dabei ein weites Feld auf: theoretisch-geschichtsdidaktische und wissensgeschichtliche Überlegungen kommen genauso zum Zuge wie unterrichtspraktische Vorschläge für einen rassimuskritischen Geschichtsunterricht.Wochenschau Verlag, Eschborner Landstraße 42-50, 60489 Frankfurt 272 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783734403422
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