Résultats de recherche pour Computer in der Schule? Thesen und Argumente.
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Praxis Anthroposophie - 12: Computer in der Schule?
Edité par
Verl. Freies Geistesleben, 1992
ISBN 10 : 3772512127
ISBN 13 : 9783772512124
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Softcover
Vendeur : Bookbot, Prague, Rébublique tchèque
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Softcover. Etat : Fine. Leichte Risse. InhaltsverzeichnisWas ist ein Computer / Die Entwicklung des Menschen / Erziehung und Computer an der Schule / Das richtige Alter, um zu lernen, was ein Computer ist und wie man ihn benutzt / Einige pädagogische Probleme im Umgang mit dem Computer / Die Methode von Papert (nach Piaget) / Argumente der Befürworter des Einsatzes von Computern in der Schule / Der Ursprung des Problems / Was kann man tun? / Konsequenzen: Neues Leben oder Zerstörung. N° de réf. du vendeur a30739b1-f0f4-42cb-9d1e-a232ee71f911
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Computer in der Schule? Thesen und Argumente. Aus dem Englischen von Lothar Goecke, Praxis Anthroposophie, 12.
Edité par
Stuttgart, Verlag Freies Geistesleben,, 1992
ISBN 10 : 3772512127
ISBN 13 : 9783772512124
Ancien ou d'occasion
19 cm, kart.
Vendeur : Mephisto-Antiquariat, Willebadessen, Allemagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
19 cm, kart. Mit 1 Abbildung, 137 S., Sehr guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300. N° de réf. du vendeur 32321
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Computer in der Schule? : Thesen und Argumente. [Aus dem Engl. von Lothar Goecke], Praxis Anthroposophie ; 12
Edité par
Stuttgart : Verl. Freies Geistesleben, 1992
ISBN 10 : 3772512127
ISBN 13 : 9783772512124
Ancien ou d'occasion
kart.
Vendeur : Kirjat Literatur- & Dienstleistungsgesellschaft mbH, Beucha, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
kart. Etat : Gut. 137 S. ; 19 cm Gut erhaltenes Exemplar mit leichten Gebrauchsspuren, Papier leicht gedunkelt. R07-1 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 149. N° de réf. du vendeur 16932
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Computer in der Schule? : Thesen und Argumente. [Aus dem Engl. von Lothar Goecke], Praxis Anthroposophie
Edité par
Stuttgart : Verl. Freies Geistesleben, 1992
ISBN 10 : 3772512127
ISBN 13 : 9783772512124
Ancien ou d'occasion
kart.
Vendeur : NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
kart. Etat : Sehr gut. 137 S. , 19 cm Neuwertiges Buch als Geschenk geeignet als Maengelexemplar gekennzeichnet Sofort verfügbar Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei daily shipping worldwide with invoice Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550. N° de réf. du vendeur 191701
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Computer in der Schule?
Edité par
Freies Geistesleben, 1992
ISBN 10 : 3772512127
ISBN 13 : 9783772512124
Ancien ou d'occasion
Taschenbuch
Vendeur : NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Taschenbuch. Etat : Wie neu. Neuwertiges Buch als Geschenk geeignet als Maengelexemplar gekennzeichnet Versand am folgenden Arbeitstag Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei daily shipping worldwide with invoice Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550. N° de réf. du vendeur 170528
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Computer in der Schule? Thesen und Argumente. Reihe: Praxis Anthroposophie Band 12.
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Stuttgart, Freies Geistesleben, 1992
ISBN 10 : 3772512127
ISBN 13 : 9783772512124
Ancien ou d'occasion
OBroschur,
Vendeur : Antiquariat Schröter -Uta-Janine Störmer, Unna, Allemagne
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OBroschur, 137 Seiten, gutes Exemplar. Minimaler Rauch(?) oder trockener Kellergeruch. Wohl ungelesenes Exemplar. Good copy. Actually it is not possible, sending books to the USA. Aktuell können keine Bücher in die USA versandt werden. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500. N° de réf. du vendeur 13372
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Computer in der Schule?: Thesen und Argumente (Praxis Anthroposophie)
Edité par
Freies Geistesleben, 1992
ISBN 10 : 3772512127
ISBN 13 : 9783772512124
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Paperback
Vendeur : CSG Onlinebuch GMBH, Darmstadt, Allemagne
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Paperback. Etat : Ausreichend. Gebraucht - Akzeptabel Buch ist Bibliotheksexemplar und kann die üblichen Stempel und Markierungen enthalten. N° de réf. du vendeur INF1000067843
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